50bcee6817102b1f1085604(1)

YAKOUBA – Thierry Dedieu
Fiche n°1 - Cycle 3
Niveau 1-2-3
Observe uniquement la 1ère et la 4ème de couverture.
1) Complète la carte d’identité du livre :
Titre :
Auteur :
Éditeur :
2) A ton avis, quel âge a le personnage sur la couverture ?
3) D’après toi, de quoi peut parler cette histoire ?

YAKOUBA – Thierry Dedieu
Fiche n°2 - Cycle 3
Niveau 3
Lire jusqu’à la page
1) Où se passe l’histoire ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) qui est Yakouba ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3) Imagine de quoi est constitué le grand festin.
..............................................................................................…........................................................…….
........................................…................................................................................................................…..
.............................................................................................................................................................….
4) Pourquoi est-ce une journée spéciale pour Yakouba?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5) Imagine ce que les guerriers disent à Yakouba ?

YAKOUBA – Thierry Dedieu
Fiche n°3 - Cycle 3
Niveau 3
Relire du début jusqu’à la page
1) Observe la première illustration intérieure : comment appelle-t-on les maisons
comme celles du village de Yakouba ? (tu peux chercher sur internet)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Quel est l’objet situé au centre du village ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3) Qu’est-ce qu’un tam-tam ? Dessine en un.
…………………………………………………………………………………………………………
3) Décris l’équipement de guerrier de Yakouba. A quoi
peut servir chacun de ces équipements ?
..…..…..…..…..…....…..…..…..…..…..…..…....…..………..
..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…....…..…..…….
..…..…..…....…..…..…..…..…..…..…....…..……....……….
..…..…..…..…..…..…..…..…....…..…..…..…....…..…..…...

YAKOUBA – Thierry Dedieu
Fiche n°4 - Cycle 3
Niveau 3
Relire du début jusqu’à la page
1) Que doit faire Yakouba ? Pouquoi doit-il faire cela ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Que fait Yakouba pendant le jour et la nuit ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………
3) Comment se sent Yakouba ? Relève les mots qui te permettent de le dire.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4) Que veulent dire « un soleil de plomb », « scruter » et « un ravin » ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

YAKOUBA – Thierry Dedieu
Fiche n°5 - Cycle 3
Niveau 3
Lire jusqu’à
1) Pourquoi le lion est-il blessé ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Quel est le dilemme proposé à Yakouba ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………
3) Que veut dire la phrase suivante « mais banni, tu le seras par tes pairs » ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………
4) Que deviendra Yakouba s’il choisit la deuxième option ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5) Si tu étais à la place de Yakouba, que ferais-tu ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..