TEXTE
On ne voulait pas le croire, mais on le vit bien qu’il était fort à la manière dont il quitta le banc pour aller, le pas
sonore et la tête haute, vers la pile de bois.
Il prit une bûche longue et ronde, non pas la plus légère mais la plus lourde qu’il put trouver. D’abord, il la
brandit et s’écria :
-« Elle est plus dure qu’une barre de fer, et pourtant, moi, qui vous parle, je vais la casser en deux sur ma cuisse,
ainsi qu’une allumette. »
A ses mots, les hommes et les femmes se dressèrent comme dans une église. Ce soir-là, personne ne riait. Ils
admiraient déjà l’homme fort, immobiles et muets. On entendait derrière eux un enfant couché.
Quand il les sentit dominés, bien à lui, il se campa d’aplomb, ploya les genoux et leva la bûche de bois avec
lenteur. Un moment après, il la tint suspendu au bout de ses bras raidis, les yeux éclataient, les bouches
s’ouvraient douloureusement, puis il l’abattit, han ..! Et d’un seul coup, se cassa la jambe.
D’après Jules Renard, Le vigneron dans sa vigne
QUESTIONS
I/ Compréhension de l’écrit
1) Dans ce récit, les faits sont vraisemblables ou invraisemblables ? Recopiez la bonne réponse.
2) Où se déroule l’histoire ?
Justifiez votre réponse en relevant un passage pris dans le texte.
3) Selon sa description et le lieu où se déroule l’action , « l’homme fort » exercerait le métier de :
agriculteur – bûcheron – chasseur – rabatteur.
Recopiez la bonne réponse.
4) Complétez la grille ci-dessous.
Déroulement des événements
5) Relevez une comparaison.
6) « On ne voulait pas le croire… » / « On entendait derrière eux… » A qui renvoie chacun de ces
pronoms ?
7) Lequel de ces passages montre que le spectacle est très captivant ?
« …je vais la casser en deux sur ma cuisse… »
« Ce soir-là, personne ne riait. »
« On entendait derrière eux un enfant couché. »
« …les bouches s’ouvraient douloureusement… »
Recopiez la bonne réponse.
8) Par quel trait de caractère se distingue « l’homme fort » ?
a) La générosité
b) L’immodestie
c) Le courage
Recopiez la bonne réponse.
9) Donnez un titre.
II/ Expression écrite
Traitez un des deux sujets.
Sujet 1 : Résumez l’histoire au 1/3 de sa longueur.
Sujet 2 : Un jour, vous vous proposez d’aider quelqu’un. Au début, cela marche bien mais la suite va plutôt
mal. Racontez.