vitesse-du-son-audacity

Chap 2
TP1 : MESURE DE LA VITESSE DE PROPAGATION DU SON
Le son est une vibration qui se propage de proche en proche dans un milieu matériel. Il ne se propage pas
instantanément. Quelle est sa vitesse dans l’air à température ambiante ?
I/ MANIPULATION
Mise en place du dispositif d’acquisition
1. Relier la prise jack des écouteurs à l’entrée micro de la carte son de l’ordinateur, cocher la case « entrée micro »
quand une fenêtre s’ouvre.
2. Ouvrir AUDACITY
Acquisition d’un son dans Audacity
3. Placer les écouteurs à une certaine distance d l’un de l’autre d’au moins 50 cm.
4. S’assurer que le volume d’enregistrement du
microphone est au maximum.
5. Pour une meilleure qualité d’enregistrement, on choisira « projet à 384000 » (en
bas à gauche de la fenêtre).
6. Procède à l’enregistrement d’un « CLAP » sonore (planchettes de bois) :
7. On obtient :
Mesure du décalage de temps entre le son capté par le 1er écouteur et le 2ème écouteur
8. Clique gauche sur l’axe des ordonnées pour augmenter l’amplitude du signal. La
petite loupe doit être sur le zéro de l’axe vertical !
9. Sélectionne la zone à étudier puis zoome sur cette zone.
10. Fait une sélection de manière à mesurer la durée mise par le son pour parcourir la distance entre les deux
écouteurs :
d
Outil
sélection
Outil zoom
t1
t2
Grace à cet outil, on peut faire glisser le signal horizontalement

II/ RÉSULTATS
Q1) Exprimer la durée du parcours Δt de l'onde sonore entre les 2 micros en fonction de t1 et t2.
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Q2) Calculer Δt correspondant à la durée mise par le son pour parcourir la distance d séparant les deux micros.
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Q3) Quelle est la relation entre la vitesse v du son dans l'air, la durée du parcours Δt et la distance d entre les 2
micros.
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Q4) En déduire la valeur de la vitesse v du son dans l’air dans les conditions de l’expérience.
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Q5) Comparer à la valeur théorique en calculant le pourcentage d’erreur. À 20°C dans l’air vson = 340 m/s
%𝒆𝒓𝒓𝒆𝒖𝒓 = |𝒗𝒆𝒙𝒑− 𝒗𝒕𝒉é𝒐|
𝒗𝒕𝒉é𝒐 ×100 = ……………………………………..……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
d = ……………….
t (s)
t2 = ………………..
t1 = ………………..
Écouteur 1
Écouteur 2
Écouteur 1
Écouteur 2
t (s)

Pour le prof :
 vérifier de bien avoir
 Zoomer sur les signaux et vérifier qu’il a bien un décalage entre les deux voies (certains écouteurs ne
fonctionnent pas)