Activité relation entre A et T AVEC BH

Telechargé par Intissar Ben Jabrallah
1iére SC Mme Intissar Jabrallah
Activité 3:
Les courbes suivantes montrent des variations de la transpiration et de l’absorption
racinaire d’eau chez un végétal au cours d’une journée.
Document2
1. Emettre des hypothèses quant à la relation absorption/transpiration.
Hypothèse1 :……………………………………………………………………………………………………………
Hypothèse2 :……………………………………………………………………………………………………………
2. Exploiter ces courbes pour trancher entre les hypothèses.
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Déterminer donc la relation entre la transpiration et l’absorption.
……………………………………………………………………………………………………………………………
Activité 3 : Bilan hydrique
Le tableau suivant indique la quantité d’eau absorbée par les racines et la quantité d’eau
perdue par la partie aérienne pour trois plantes différentes après 90 mn.
Plante
A
B
C
Eau absorbée en gramme
19
19
16
Eau perdue en gramme
13
24
16
1. Définir le bilan hydrique
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
2. Calculer le bilan hydrique pour chaque plante :
BHA ……………………………………………………………………………………………………………………
BHB…………………………………………………………………………………………………………………….
BHC ……………………………………………………………………………………………………………………
3. Indiquer dans quel (s) cas la plante est en état d’équilibre hydrique.
…………………………………………………………………………………………………………………………
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