5.3 L`aire de la surface d`un prisme But de leçon - Ms M

5.3 L’aire de la surface d’un prisme
But de leçon :
- Établir la relation entre les figures a deux dimensions et trois dimensions
- Trouver la formule pour l’aire d’un prisme droit
dessus/dessous
Dessinez un développement de ce prisme rectangulaire :
face
coté
Quel type de figure est chaque des faces? _________________________
Comment trouve-t-on l’aire de cette figure?
En utilisant le développement, on va trouver l’aire de la surface totale
Aire de la surface (l’aire totale) : nombre des unités carrées nécessaires pour couvrir un objet.
C’est aussi la somme des aires de toutes des faces d’un objet
Alors l’aire du prisme rectangulaire dans l’exemple ci-dessus :
1) Quel est l’aire de la face de dessus?
2) Quel est l’aire de la face?
3) Quel est l’aire de la face de côté?
4) Quel est l`aire total du prisme?
Ex. Trouvez l`aire totale d`un prisme avec les côtés de 16, 8 et 3
Comment trouve-t-on l’aire d’un prisme triangulaire?
Le prisme a _____faces triangulaires et ____ faces rectangulaires
L`aire d`un triangle est :
Note : un triangle équilatéral est un triangle avec 3 côtés égaux et 3 angles égaux
Un triangle isocèle est un triangle avec 2 côtés égaux
Ex. Calculez l`aire de ce prisme triangulaire
Devoir : p. 180 #3,5,6,7,8,10, 12, 16*