www.mathsenligne.com CONTENUS 4N3 - NOMBRES RELATIFS EN ECRITURE FRACTIONNAIRE COMPETENCES EXIGIBLES COURS (1/2) COMMENTAIRES Toute étude théorique des propriétés des opérations est Opérations (+, , , :) sur a exclue. Savoir que a 1 . les nombres relatifs en b b Les élèves ont la pratique de l’utilisation de la multiplication écriture fractionnaire (non Déterminer une valeur approchée du quotient de des nombres positifs en écriture décimale ou fractionnaire. nécessairement deux nombres décimaux (positifs ou négatifs). Un travail sera conduit sur la notion d’inverse d’un nombre simplifiée). Utiliser sur des exemples numériques les égalités : 1 non nul, les notations x-1 ou et l’usage de calculatrices ac a c a c a ac a d x ; ; où a, b, : avec la touche correspondante. A cette occasion, on bd b c b b d b d bc remarquera que diviser par un nombre non nul, c’est c et d sont des nombres décimaux relatifs.. multiplier par son inverse. Calculer la somme de nombres relatifs en écriture L’addition de deux nombres relatifs en écriture fractionnaire fractionnaire. peut demander un travail sur la recherche de multiples communs à deux ou plusieurs nombres entiers. La recherche du plus petit commun multiple pour l’obtention d’un dénominateur commun et celle du plus grand diviseur commun pour l’obtention de la forme irréductible ne sont pas exigibles. I. SIMPLIFICATION DE FRACTIONS. Le quotient de deux nombres ne change pas si l’on multiplie ou on divise le numérateur ET le dénominateur par un même nombre. Exemples : ac a bc b 8 8 : 2 4 (écriture simplifiée). 10 10 : 2 5 3 3 25 75 75% 4 4 25 100 II. ADDITION ET SOUSTRACTION. a. Si les dénominateurs sont b. Sinon, on transforme l’une c. Et dans tous les autres cas, on identiques, on n’ajoute que les des deux fractions pour obtenir transforme les deux fractions numérateurs : le même dénominateur : pour obtenir le même dénominateur (on cherche un Exemples : dénominateur commun, le plus C 5 2 petit possible) : 2 6 A 2 7 B 9 3 6 6 5 3 2 D 52 C 4 4 4 3 2 (7) 23 6 A 9 3 B Le plus petit nombre multiple de 4 6 C 15 2 4 et de 3 à la fois est 12 ( 12 = 4 3 6 6 A 27 12 B et 12 = 3 4 ). 15 (2) 6 4 C Donc 6 B 3 A 5 7 D 53 24 C 15 2 4 3 3 4 6 D 15 8 C 17 12 12 2 D 15 8 12 D 23 12 III. MULTIPLICATION. Dans tous les cas, on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux. a c ac b d bd www.mathsenligne.com 4N3 - NOMBRES RELATIFS EN ECRITURE FRACTIONNAIRE Exemple : E 3 7 5 2 E 37 5 (2) E 21 10 E 21 10 IV. INVERSE L’inverse d’une fraction Exemples : L’inverse de COURS (2/2) a b a b a b ab est la fraction . En effet, 1. b a b a b a ab 2 5 est 5 2 L’inverse de V. DIVISION Diviser par un nombre revient multiplier par son inverse. a c a d : b d b c Exemple : F F F F F 7 5 4 3 7 4 : 5 3 7 3 5 4 73 5 (4) 21 20 1 2 est (c’est à dire 2) 2 1