Appel à projet

Appel à projet « PROGRAMME JEUNES ECO-CITOYENS »
N°1 : projet à destination d’une seule classe
Année scolaire 2014 - 2015
A retourner avant le 16 mai 2014
ETABLISSEMENT
NOM DU COLLEGE :
CHEF D’ETABLISSEMENT :
NOM :
PRENOM :
ADRESSE :
CODE POSTAL :
VILLE :
TEL :
E-mail :
PORTEUR(S) ET EQUIPE CHARGES DU PROJET AU SEIN DU COLLEGE
PORTEUR(S) DU PROJET
NOM
PRENOM
FONCTION
(si enseignant, indiquer la
discipline)
COORDONNEES
(téléphone + courriels)
COMMENT AVEZ-VOUS EU CONNAISSANCE DE CE DISPOSITIF ?

En salle des professeurs (affichage)

Sur Internet (préciser le site) :

Par les collègues

Par le chef d’établissement

Sur l’ENT

Autre (préciser) :
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THÈME RETENU
Thème 1 : « Alimentation : consommation et environnement »
Thème 2 : « Activité humaine et climat »
PRESENTATION DU PROJET
INTITULE DU PROJET
OBJECTIFS DU PROJET
Les objectifs mettent en évidence les résultats que le porteur de projet cherche à atteindre. Ils devront être
formulés avec précision à partir de verbes à l’infinitif, être réalistes et mesurables et s’inscrire dans des
délais définis. Ils sont la déclinaison des objectifs généraux du PJEC.
PUBLIC VISE PAR LE PROJET
Nombre
d’élèves
Niveau de classe
Type de public (SEGPA, UPI…)
Modalités d’investissement dans le projet
DESCRIPTION DU PROJET
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DETAIL DES ACQUISITIONS PROJETEES POUR LA MISE EN ŒUVRE DU PROJET
Matériel :



MONTANT
Fourniture :



Documentation :



TOTAL
 Pas de besoins financiers
CALENDRIER PREVISIONNEL DU PROJET : Progression du projet
PERIODES
ETAPES
(préparation, montage du projet, réalisation évaluation…)
ACTEURS IMPLIQUES
(enseignants, partenaires,…)
1er trimestre
2ème trimestre
3ème trimestre
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CHOIX DU PARCOURS ECO-CITOYENS
Rappel : - Une intervention d’une association isarienne experte du développement durable et/ou de celle d’un service
départemental
- une sortie sur le territoire départemental en lien avec le projet, si l’intervention de l’association se réalise au sein du
collège ;
Interventions extérieures (cocher l’intervention choisie)
Sur le thème « Alimentation : consommation et environnement » :
 L’alimentation dans le monde : Ligue de l’enseignement de l’Oise - 4 séances de 2 heures au collège
 Le commerce équitable : l’économie alternative au service du développement durable : Commerce
équitable Picard - 2 séances de 2h au collège
 Consomm'action : L'association « les ateliers de la bergerette » - 3 séances de 2h au collège et une sortie
en magasin.
 Publicité : L'association « les ateliers de la bergerette » - 1 séance de 2h au collège
 Déchets alimentaires : de l’assiette au composteur : CPIE des Pays de l’Oise - 1 séance de 2h au collège
 Gaspillage alimentaire : CPIE des Pays de l’Oise - 3 séances de 2h au collège
 « Stop au gaspillage ! » : association Collembole et Cie - 3 séances de 2h au collège
 Le gaspillage alimentaire: évaluation et action - En Savoir Plus - 2 séances de 2h au collège
 La dégradation de la matière de nos déchets : En Savoir Plus - 1 séance de 2h au collège
 Sensibilisation à une alimentation saine et durable : Association Echanges pour une Terre Solidaire - 1
séance de 3h au collège
 Atelier culinaire : Réalisation d’un menu bio pas cher : Agriculture Biologique en Picardie (ABP) - 1
séance de 2h au collège
 La Bio sort le grand Jeu ! : Agriculture Biologique en Picardie (ABP) - 1 séance de 2h au collège
 LE DEVELOPPEMENT DURABLE : Ça se cultive ! : Association de Lutte pour l’Environnement en Picardie
(ALEP 60) - 2 séances de 2h + 1/2 journée dans une ferme
 Fruits et légumes locaux dans notre alimentation : Association de Lutte pour l’Environnement en Picardie
(ALEP 60) - 4 séances de 2h au collège
 Le poisson se met à table : Beauvais Argentine Aquariophilie - 1 séance de 2h au collège
 L’eau, sa gestion : Beauvais Argentine Aquariophilie - 3 séances de 2h au collège
Sur le thème « Activité humaine et climat » :
 CALEO : CPIE des Pays de l’Oise - 2 séances de 2h au collège
 L’Homme, le changement climatique et la biodiversité : CPIE des Pays de l’Oise - 1 séance de 2h au
collège
 Réalisation d’un film sur l’impact du changement climatique sur les animaux : Association MELES - 2
séances de 3h au collège et une journée en forêt
 « Climat et pollution de l’air » : ATMO Picardie - 2 séances de 2h au collège
 Sensibilisation à l’impact des déplacements quotidiens vers le collège : Association de Lutte pour
l’Environnement en Picardie (ALEP 60) - 3 séances de 2h au collège
 Accompagnement à la mise en place d’un plan de déplacement de jeunes - Association de Lutte pour
l’Environnement en Picardie (ALEP 60) - 4 séances de 2 heures au collège
 Sensibilisation à l'usage du vélo comme mode de déplacement sur le trajet domicile-collège :
BeauVélo - 2 séances de 2h au collège
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 Solidarité internationale et changement climatique : Ligue de l’enseignement de l’Oise - 4 séances de 2h
au collège
 Les risques majeurs : En Savoir Plus - 2 séances de 2h au collège
 Énergies : L'association « les ateliers de la bergerette » - 3 séances de 2h au collège
 Déchets : L'association « les ateliers de la bergerette » - 2 séances de 2h au collège et ½ journée à la
ressourcerie.
 Ecosystèmes aquatiques : Beauvais Argentine Aquariophilie - 1 séance de 2h au collège et ½ journée de
visite de l’aquarium
 Un aquarium en classe : Beauvais Argentine Aquariophilie - 1 séance de 2h et 2 séances d’1h au collège
 Eau, source d'énergie : Beauvais Argentine Aquariophilie - 1 séance de 2h au collège
Ou
 Autre : partenaire proposé par le collège :
Partenaire
Titre
Contenu (nombre de séances, lieu, déroulement)
Coût*
*participation plafonnée à 500€
Sorties EDD (cocher la sortie choisie, si l’intervention de l’association se réalise au sein du collège)
Pour le thème « Alimentation : consommation et environnement » :
 A la rencontre d’un agriculteur biologique : Visite d’une exploitation biologique locale - Agriculture
Biologique en Picardie (ABP) - ½ journée sur une exploitation agricole
 Visite d’une épicerie solidaire : Association Nationale de Développement des Épiceries Solidaires
(A.N.D.E.S.) - ½ journée dans une épicerie solidaire
 Visites de fermes en AMAP : Fédération des AMAP de Picardie - 1 journée dans une ferme
Pour le thème « Activité humaine et climat » :
 Visite d’un centre de secours : gestion des risques majeurs - SDIS 60 – ½ journée dans le site le plus
proche (Creil, Compiègne, Beauvais)
 Transport aérien et climat : SAGEB - Aéroport de Beauvais- ½ journée à l’aéroport de Beauvais
 L’eau, énergie : Le moulin des Princes au bord de l’eau : association du Pavillon Jacques de Manse 1h30 de visite du Pavillon de Manse
ou
 Autre : sortie proposée par le collège :
Site
Titre
Contenu
Coût *
*participation plafonnée à 200€
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IMPLICATION DES ELEVES DANS LE PROJET : modalité de mise en réflexion et d’implication des élèves
Le
à
Cachet et signature du chef d’établissement
Nom, prénom, fonction
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