1) a) 11×(2×9)=11×18 = 198 10² + 2 = 102 b) les trois nombres sont 9;10 et 11 2) a) Si 6 est le deuxième nombre, les 3 nombres choisis sont 5,6 et7 et les deux calculs sont : 7×(2×5) = 70 6² + 2 = 38 Les deux résultats sont différents donc 6 n’a pas été choisi comme deuxième nombre. b) Si -7 est le deuxième nombre, les 3 nombres choisis sont -8,-7 et-6 et les deux calculs sont : -6×(2×(-8)) =96 (-7)² + 2 = 51 Les deux résultats sont différents donc -7 n’a pas été choisi comme deuxième nombre. c) Si n est le deuxième nombre, les trois nombres sont n-1 ; n et n+1 et les deux calculs sont : (n+1)×2×(n-1) = (n+1) × (2n – 2) = 2n² - 2n + 2n – 2 = 2n² - 2 et n² + 2 Dire que ces résultats sont égaux signifie que 2n² - 2 = n² + 2 2n² - n² = +2 +2 n² = 4 donc n = 2 ou n = -2 Les entiers choisis sont donc 1 ; 2 et 3 ou -3 ; -2 ; -1 Distance (km) Temps (s) 300 000 1 1/75 510 1) 1/75 × 300 000 = 4000 km . Le sattelite se situe à 4000 km de la terre. 2) 8min 30s = 8×60s + 30s = 510s 510 ×300 000 = 1,53×108 km 1) Réponse A Ce n’est clairement pas B qui l’est pas un produit. (x + 1)² - 9 = (x + 1) ² - 3² On reconnait l’identité remarquable a² - b² = (a – b)(a + b) = (x + 1 – 3) ( x + 1 + 3) =(x – 2) ( x + 4) 2) Réponse B (question de leçon) 3) Réponse C Par élimination : Ce n’est pas A car la soustraction n’est pas ici prioritaire. Ce n’est pas B car on ne doit inverser que le 2ème facteur dans la transformation de la division en multiplication. Il reste donc C. (ou, au pire, on vérifie à la calculatrice) 4) Réponse B. (par la méthode d’Euclide pour trouver le pgcd de chaque couple) Ou par décomposition 44 = 2×2×11 et 63 = 3×3×7 Il ne peut y avoir de diviseurs communs . 5) Réponse C (question de leçon : il doit être sous la forme a×10n avec la partie entière de a n’ayant qu’un seul chiffre et n’étant pas nulle) 1) voir ci-contre. 2) Vsolide = 6×Vcube + Vprisme = 6×43 + (4×4 :2)×2 = 400cm3 3) a) La base ABC de ce prisme est un triangle rectangle isocèle car elle représente la face d’un cube coupée en deux suivant une diagonale. b) On utilise alors le théorème de Pythagore dans ce triangle rectangle en B. AC² = 4² + 4² = 32 AC = 32 = 16 × 2 = 4 2 c) ACFD étant un rectangle, AACFD = 4 2×2 = 8 2 ≈ 11,31 mm² (Attention : un mm² vaut 1 centième de cm², et pas un dixième comme pour les longueurs) 1) Dans ABC rectangle en C, d’après le théorème de Pythagore AB² = BC² + AC² 30² = BC² + 25² 900 = BC² + 625 BC² = 900 – 625 = 275 BC= 275 2) Dans ACD rectangle en C CD Tan (49°) = donc CD = Tan(49°)×25 25 Donc BD = 275 + Tan(49°)×25 ≈ 45,3cm 1) Quelle est la longueur de [AR] ? 6,84 – 3,8 = 3,04 cm 2) Calculer OK. (OA) et (KS) se coupent en R et (AS) // (OK) RA AS RS D’après le théorème de Thales, = = RO OK RK 3,04 5 = 6,84 OK OK×3,04 = 5×6,84 5×6,84 OK = = 11,25cm 3,04 3) Calculer le périmètre de ROK. 7,2 + 6,84 + 11,25 = 25,29 cm 1) Réduction (€) 0 1 2 4 Prix de la place (€) 20 19 18 16 Spectateurs 500 550 600 700 Recette du spectacle (€) 20×500 = 10 000 19×550 =10 450 18×600 = 10 800 16×700 = 11 200 Prix de la place (€) 20-x Spectateurs 500+50x Recette du spectacle (€) (20-x)×(500+50x) 2) Réduction (€) x 3) (20 – x )(500 + 50x) = 20×500 + 20×50x – x×500 – x×50x = 10 000 + 1000x – 500x – 50x² = -50x² + 500x + 10 000 1) La recette est d’environ 10 750€. 2) Avec une recette de 4050€, la réduction est de 17€ et le prix d’une place est donc de 3€ . 3) R(8) = 10 750. Avec 8€ de réduction, la recette est de 10 750€. 4) La recette maximale est de 11 250€ : elle est atteinte avec une réduction de 5€, et donc un prix par place de 15€. Il faut avant tout calculer l’aire qu’occupent les sièges. Pour des raisons de symétrie, cela revient à calculer l’aire d’un demi-disque et d’un rectangle. 10×(13 + 7) + π ×13² 2 ≈ 465,46 m² Sachant qu’on place 1,8 sièges pour 1 m², on en aura au total : 465,46×1,8 = 837,828 places. On peut donc placer 837 personnes.