Préparation à l`examen sommatif

Préparation à l’examen
sommatif
L’histoire et ses matériaux
1- Qu’est-ce que l’histoire?
► L’étude
de l’évolution des sociétés.
2- Quel est le «véritable» titre du
cours d’histoire de la première et
de la deuxième secondaire?
► L’histoire
de la civilisation occidentale.
3- Qu’est-ce qu’une civilisation?
► L’ensemble
des productions matérielles ou
intellectuelles d’une ou plusieurs sociétés.
4- Qu’est-ce que l’Occident?
► L’Europe
et ses descendants (Amériques et
Australie).
5- Qu’est-ce que les sciences
humaines?
► Sciences
qui étudient les aspects humains.
► Histoire, géographie, économie, sociologie,
psychologie, etc.
6- Pour présenter une société il faut
parler de ses caractéristiques, de ses
aspects. Que signifie chacune des lettres
du mot aspect.
►
►
►
►
►
►
A - Quoi, qui, quand, où et comment.
S - société: les humains, leur mode de vie et l’organisation
de la société.
P - politique: l’organisation et le contrôle du pouvoir.
E - économie: la production et les échanges de biens et de
services.
C - culture: les arts, les connaissances, les traditions, etc.
T - technologie: les inventions, les connaissances et les
outils.
7- Quelle invention humaine marque
le début de l’histoire?
► L’écriture
vers 3 500 ans a. n. è.
8-Les années 100, 101, 1 000, 1 001
font parties de quels siècles et de
quels millénaires?
►
► 100:
Premier siècle et premier millénaire.
► 101: Deuxième siècle et premier millénaire.
► 1 000: Dixième siècle et premier millénaire.
► 1 001: Onzième siècle et deuxième
millénaire.
9- Quel est le nom des deux
grandes périodes du passé
humain?
► La
préhistoire et l’histoire.
10- Quel est le nom des 4
grandes périodes chronologiques
de l’histoire?
► L’Antiquité,
le Moyen Âge, les Temps
modernes et l’Époque contemporaine.
11- Qu’est-ce qu’un
anachronisme?
► Un
objet ou un concept qui n’est pas à la
bonne période historique.
► 1-
I
► 2- II
► 3- III
► 4- IV
► 5- V
► 6- VI
► 7- VII
► 8- VIII
► 9- IX
► 10- X
Les chiffres romains
11121314151617181920-
XI
21- XXI
XII
XIII
XIV
XV
XVI
XVII
XVIII
XIX
XX
Préparation à l’examen
sommatif
L’évolution humaine
1- Qu’est-ce que l’évolution
en histoire?
► Pour
l’évolution humaine, il s’agit du
processus de transformation des primates
vers l’humain.
2- Qu’est-ce que la préhistoire?
► La
première des deux périodes du passé
humain.
► La préhistoire est la partie du passé humain
qui précède l’histoire.
► La période comprise entre 2 500 000 ans a.
n. è. à environ 3 500 ans a. n. è.
► Période du passé humain avant l’invention
de l’écriture.
3- Qu’est-ce que le Néolithique, le
Paléolithique?
► Le
Paléolithique: période de la pierre taillée.
Période de l’ancienne pierre. Première
période de la préhistoire (2 500 000 ans a.
n. è. à 12 000 ans a. n. è.).
► Le Néolithique: période de la pierre polie.
Période de la nouvelle pierre. Deuxième
partie de la préhistoire (10 000 ans a. n. è.
à 3 500 ans a. n. è.).
4- Sur quel continent débute
l’évolution humaine?
► En
Afrique.
5- Qu’est-ce que le créationnisme
l’évolutionnisme?
► C’est
une croyance religieuse qui stipule que
Dieu a créé instantanément l’humain
comme c’est écrit dans la Bible.
► Pouk !
► C’est une théorie scientifique qui stipule que
les primates ont évolué graduellement en
s’adaptant à leur environnement pour
devenir des humains.
6- Qu’est-ce qu’un humain?
► C’est
un organisme vivant, animal, vertébré,
mammifère, primate et Homo sapiens.
7- Quelles caractéristiques
différencient les animaux des
humains?
► 1-
La conscience du temps qui permet aux
humains de garder des outils et de les
transformer.
► 2- La maîtrise du feu.
8- Les différents stades de
l’évolution humaine?
► Homo
habilis
► Homo erectus
► Homo néanderthalensis
► Homo sapiens
9- Quelle est la caractéristique
principale des Homo habilis?
► C’est
le premier humain a avoir les
caractéristiques humaines ( fabrication
d’outils et conscience du temps).
10- Quelle est la caractéristique
principale des Homo erectus?
► C’est
le premier humain complètement droit,
complètement redressé sur ses jambes
(pattes arrières).
► C’est le premier humain a maîtriser le feu.
11- Quelle est la caractéristique
principale des Homo
néanderthaliens?
► C’est
l’homme des cavernes.
► C’est le chasseur de mammouth.
► C’est le premier humain à enterrer ses
morts.
► C’est le premier à installer des manches à
ses outils.
12- Quelle est la caractéristique
principale des Homo sapiens?
► C’est
l’humain d’aujourd’hui.
► C’est le premier humain à peupler toute la
planète.
► C’est l’humain qui va inventer toutes les
formes d’art.
13- Qu’est-ce que la «East Side
Story»?
► C’est
l’événement qui sera le déclencheur de
l’évolution humaine en Afrique à partir d’environ
une dizaine de millions d’années.
► Après un séisme, le Rift africain se forme. Les
primates à l’est du Rift devront s’adapter à un
changement de l’environnement caractérisé par la
sécheresse.
► Cette adaptation amènera l’évolution humaine
(bipédie, libération des bras et des mains,
conception d’outils, etc.).
14 Qu’est-ce qu’un galet?
Qu’est-ce qu’un biface?
► C’est
un outil en pierre taillée d’un seul côté.
► C’est un outil en pierre taillée sur deux
côtés.
►
15- Pourquoi lors de la préhistoire
parle-t-on de l’âge de pierre?
► Parce
que les outils des humains sont en
pierres.
16- Qu’est-ce qu’un frugivore, un
charognard et un omnivore?
► Frugivore:
qui mange des fruits.
► Charognard: qui mange de la charogne
(viande tuée par un autre animal).
► Omnivore: qui se nourrit de viande et de
plantes.
17- Sur quel critère les premiers
humains se basaient-ils pour
séparer les tâches?
► Selon
le sexe (la physiologie).
Préparation à l’examen
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Le Néolithique et la
sédentarisation
1- Qu’est-ce que la sédentarisation?
► Le
fait, pour un groupe d’humains, de vivre
de façon fixe et organisée sur un territoire.
2- Quels sont les deux plus grands
changements dans le mode de vie
des humains au Néolithique?
► La
sédentarisation et le développement de
l’agriculture.
3- Quand commence la
sédentarisation au Néolithique?
► Entre
12 000 et 10 000 ans a. n. è.
4- Où se déroule la sédentarisation
et le développement de l’agriculture
au Néolithique?
► Dans
le Croissant fertile au Proche-Orient
précisément en Mésopotamie.
5- Pourquoi, qu’est-ce qui permet à
certains groupes de nomades de
s’installer sur un territoire de façon
permanente?
► Le
réchauffement climatique après la
dernière glaciation.
► Il y a, sur certains territoires, une
végétation et une faune abondante.
6- À partir de quelle observation les
humains vont développer
l’agriculture?
► La
germination des graines.
7- Quel type de plantes les humains
cultivent au Néolithique, dans le
Croissant fertile?
► Les
graminés, les plantes céréalières.
8 - Pourquoi les humains
domestique-t-ils les animaux?
► Pour
leur compagnie et l’aide qu’ils peuvent
apporter aux humains (chasse, défense,
alerte).
9- Pourquoi les humains élèvent-il
des animaux?
► Pour
les consommer et utiliser les matières
premières une fois l’animal tué par l’humain.
► Pour consommer sa production: lait.
10- Qu’est-ce que la vannerie? À
quoi sert sa production?
► C’est
la production d’objets en fibres
végétales.
► La vannerie produit surtout des paniers pour
entreposer les denrées alimentaires.
11- Qu’est-ce que le filage? Qu’estce que le tissage? À quoi sert sa
production?
► Le
filage est l’action de produire du fil avec
des fibres animales (laine) ou végétales
(coton).
► Les fils sont tissés – entrecroisés.
► Pour faire du tissus - vêtements.
12- Qu’est-ce que la métallurgie?
► L’art
de produire des objets en métal.
13- Qu’est-ce que la faucille? À quoi
sert-elle?
► C’est
une petite faux (lame recourbée) qui
est utilisée pour couper les plantes
céréalières.
14- Qu’est-ce que l’araire? À quoi
sert-il?
► C’est
un instrument agricole qui sert à
retourner la terre, à labourer.
15- Comment se nomme le système
d’échanges de produits sans argent?
► Le
troc.
16- Qu’est-ce que le commerce?
► Échange
de biens et de services entre les
individus en utilisant de la monnaie ou de
l’argent.
17- Comment se nomme la religion
pratiquée par les humains lors du
Néolithique?
► Le
polythéisme.
18- En quoi ou à qui croient les
humains du Néolithique ?
► Ils
croient à des dieux qui représentent les
forces de la nature et certaines
caractéristiques humaines.
19- Comment se divisent (2 façons)
les tâches ou le travail dans les
sociétés du Néolithique?
► Selon
les sexes et/ou selon les habiletés
(compétences- métiers).
20- Qu’est-ce qui permet aux
humains du Néolithique de faire
plusieurs inventions et ce assez
rapidement?
► Le
fait d’être sédentaire amène plus de
temps pour penser et réfléchir ce qui
permet les inventions.
Préparation à l’examen
sommatif
Les premières civilisations
antiques, la civilisation
mésopotamienne
1► En
Où va naître la première civilisation antique et
quel est son nom?
Mésopotamie.
► La civilisation mésopotamienne.
2- Comment se nomment les trois autres civilisations
antiques de l’écriture?
► 2-
La civilisation égyptienne antique
► 3- La civilisation de l’Indus (indienne)
antique
► 4- La civilisation du Fleuve jaune (chinoise)
antique
3-
À partir de quelle date, chacune des
civilisations antiques se développent?
► Civilisation
mésopotamienne: 3 500 a.n.è.
► Civilisation égyptienne: 3 000 a.n.è.
► Civilisation de l’Indus: 2 500 a.n.è.
► Civilisation du Fleuve jaune: 2 000 a.n.è.
4-
Nomme deux caractéristiques communes aux
premières civilisations antiques.
► Développent
l’écriture
► Installées le long d’un fleuve à crues
► Développent l’agriculture + élevage
► Développent l’urbanisme
► Développent la métallurgie
5-
Quels sont les deux fleuves de Mésopotamie?
► Le
Tigre et l’Euphrate
6-
Nomme 4 villes mésopotamiennes.
► Uruk
- Ourouk
► Babylone
► Sumer
► Assour
► Ninive
► Ur - Our
► Lagash
► Akkad
7-
Qu’est-ce qu’une cité-État?
► C’est
une grande ville qui a son propre
gouvernement et qui contrôle le territoire
agricole des environs.
8L’écriture sera inventée en Mésopotamie
sous deux formes. Les calculi et les
pictogrammes. Qu’est-ce qu’un calculi et
qu’est-ce qu’un pictogramme?
► Le
calculi est un jetons d’argile utile pour
compter.
► Les pictogrammes sont des dessins
simplifiés qui représentent des vivants ou
des objets.
9► 1-
Quels sont les trois stades du développement
de l’écriture?
Les pictogrammes - pictographique
► 2- Les idéogrammes - idéographique
► 3- Les phonèmes – phonétique ou
phonographique
10- Comment se nomme l’écriture mésopotamienne
antique? Que veut dire ce nom?
► L’écriture
cunéiforme.
► L’écriture en forme de coins ou de clous.
11- Quand, les Phéniciens ont-ils inventé
l’alphabet?
► Vers
1 400 a. n. è.
12- En général, à quel besoin répond
l’invention de l’écriture?
► Sert
de mémoire. Donc, pour se souvenir.
► Pour communiquer.
13- À quoi sert l’écriture (2
utilités) au niveau politique,
social et économique?
►
►
►
►
►
►
►
►
►
De mémoire (procès-verbal).
Écrire-fixer les règlements et lois.
Planifier l’organisation des villes et des travaux.
Communiquer.
Transmettre des informations.
Pour mémoriser le passé commun (fixer la culture, les traditions).
Compter et calculer, donc comptabiliser.
Enregistrer les transactions commerciales.
Écrire des contrats.
14-En ordre croissant, quels sont les 5 paliers
de la hiérarchie sociale mésopotamienne?
► Roi
► Nobles
(haut clergé, haut fonctionnaires et
famille du roi)
► L’élite ou les fonctionnaires (clergé et
scribes)
► Peuple (paysans, artisans, éleveurs, etc.)
► Esclaves.
15-Qu’est-ce qui détermine (2 critères) la
place qu’occupe un individu dans la
société mésopotamienne?
► La naissance (hérédité).
► La spécialisation ou l’importance du métier.
16- Qu’est-ce qu’un panthéon?
► L’ensemble
des dieux d’une mythologie.
17- Qu’est-ce que l’épopée de
Gilgamesh?
► Le
plus vieux récit mythique de l’histoire de
l’humanité.
18- Comment se nomment les
grands temples mésopotamiens?
► Ziggourats.
19- Nomme deux produits exportés par les
Mésopotamiens et deux produits
importés par ceux-ci.
► Exportés: blé, poterie et objets fabriqués.
► Importés: bois, pierres précieuses, soie,
épices et métaux.
20- Nomme deux sciences qui ont été
développées par les Mésopotamiens.
► Mathématiques.
► Astronomie.
21- Comment se nomme le premier
code de loi écrit de l’histoire?
► Le
code d’Hammourabi.
Préparation à l’examen
sommatif
L’Égypte antique
22-En Égypte, les humains vont faire des
travaux comme en Mésopotamie pour amener
l’eau aux champs et évacuer l’eau des champs.
Comment se nomment ces deux types de
travaux qui permettent l’agriculture?
► Les
travaux d’irrigation et de drainage.
23- Quelle est la caractéristique la plus
importante du territoire égyptien?
► Il
est situé en plein désert. Il est long du
nord au sud de plus de 2 000 km et très
étroit, à peine 20 km d’est en ouest.
► Le long du Nil.
24-Hérodote a dit :«L’Égypte est un
don du Nil.» Que voulait-il dire?
► C’est
le Nil qui apporte l’eau et le limon.
C’est ce qui permet l’agriculture en plein
désert.
25-Nomme, en ordre croissant, les groupes de
population qui constituent la pyramide
sociale égyptienne.
► Pharaon
► Nobles
► Prêtres
► Scribes
► Peuple
► Esclave
et fonctionnaires
26- Quels sont les trois rôles
principaux du pharaon?
► Chef
civil, chef militaire et grand prêtre
suprême.
27- Quel type de religion les
Égyptiens pratiquent-ils?
► Ils
sont polythéistes.
► Ils croient à plusieurs dieux qui représentent
les forces de la nature ainsi que des
attitudes et des sentiments.
28- Nomme quatre dieux égyptiens
et explique leur rôle?
► Rê:
dieux soleil.
► Osiris: dieu des morts.
► Anubis: dieu de l’embaumement.
► Isis: mère universelle.
► Horus: dieu du ciel.
29- À quoi servaient les pyramides
en Égypte antique?
► Elles
servent de tombaux pour les pharaons,
les reines et les nobles.
30- Qu’est-ce qu’une momie?
► C’est
un cadavre préservé, embaumé et
entouré dans des bandelettes de coton.
31- Pourquoi les Égyptiens momifiaientils les corps des défunts?
► Parce
que le défunt avait besoin de son
corps dans l’au-delà.
32- Qu’est-ce qu’un sarcophage?
► Il
s’agit d’un cercueil.
33- Comment se nomme l’écriture
égyptienne?
► L’écriture
hiéroglyphique.
► Elle est composée d’hiéroglyphes.
34- Qui a déchiffré l’écriture de
l’Égypte antique?
► Jean-François
Champollion.