CM Grand Amphi (Véronique Sanchez) Rapport littérature – savoir

CM Grand Amphi (Véronique Sanchez)
Rapport littérature – savoir
13/03/08
e
La Révolution épistémologique du 19 siècle
1.
naissance des sc hum.
début 18e Vico penseur italien : « scienza nuova »
Galilée, Newton, Harvey (circulation du sang), explorateurs (nlles zones des continents ->
inventaire des trucs du monde)
Î 16-18e s. progrès de sc
Shakespeare, Roi Lear : comme si « espions de Dieu »
Vico étonné que hommes négligent les soc.é/cultures mais ne font qu’explorer la nature
Î sc. de l’homme
Lumières, sc morales/sociales/de l’homme/anthropologiques
slm après achèvement de l’exploration de la terre, celle de l’homme pt commencer
au 19e : frontières encore floues (ds sc hum)
ps encore étiquettes ; méthodes propres à sc. hum. sont sujet de questionnement
1860 : débat entre savants, sc. hum. pvt ê calquées sur sc exactes ?
Î exprit de psychologie, économie sur physique
Î ou bien : sujet spécifique – démarche nlle propre à l’étude des choses hum
reconstituer valeurs/univers mentaux -> ps mm rigueur que sc nat, plus à ce qui relève de
singularité
fin 19e/début 20e : tps des fondations ; sociologie commence en France : Durkheim,
psychologie Freud, linguistique Saussure, anthropologie Franz Boas, Marcel Mauss
institutionnalisation des nlles sc : création de revues, assos professionnelles
tracer les frontières des disciplines
après 2GM : prennent essor moderne -> spécialisation grandissante ; sous-catégories de
sociolo p.ex.
Î révolution de savoir sur l’homme (mémoire, enfance, développement pdt vie)
2.
manière dont évolue parallèlement la litt
Escarpit, Une histoire des sciences humaines, éd. Dortier, éd. des sc. hum., 2005.
notion de littérature : fn de 18e s.
avant on a la litt : élite des lettrés
dès 16e travaux scientifiques et techniques se séparent de litt
18e slm pr divertissement
litt = occupation de bourgeoisie (élite)
tâ du 19e (romantique), époque récente : évolution intellectuelle des masses – associée à la litt
années 1810 : litt commence de prendre dimension sociale
De la littérature considérée dans ses rapports avec les institutions sociales, suivi de
l'influence des passions sur le bonheur des individus et des nations (G. de Staël)
1er effort pr analyser liens entre litt et soc.é
relativité des litt – variété des diff litt
plus tard -> Taine reprend idées pr races, milieux, moments
théoriciens marxistes : témoignage social par œuvres litt
3.
les idéologues
les idéologues assurent prolongement des Lumières au 19e s.
Î rôle impt en contribuant à définir vaste progrès d’études en Australie, Tanzanie
(frégates)
géographe, naturaliste Nicolas Baudin
Tasman découvre Tasmanie
flore, faune, pples sauvages ds les pays
G. Cuvier donne instruction pr explorateurs
voyage ds espace parallèle voage ds e tps
Î philo du développement hum
Î desseins gén pr sc des idées
Î comment idées naissent et se développent ds espris des hommes
Destutt de Tracy, Idéologie : s’interroge sur sc. intime
confusion entre sensation et sentiment
philo : sensualisme (Condillac)
penser = sentir, entendre, toucher
ps la raison (Descartes), mais la perception
écoles sont fondées -> influence concrète des idéologues
quitter spéculation pure -> observations objectives
collectes de faits (ne plus généralisation)
projet de comparaison
ppls antiques : premier tps de l’humanité
ppls sauvages
étude des sourd-muets (abbé Épée, invente syst de signes -> langage)
naissance de pensée chez l’homme
Î grds axes de recherche qui vont se spécialiser
Î G. Sand : Mauprat, psge Patience (philo naturel qui vit ds forêt) : Rousseau et
idéologues
vie marginale d’hermite
Î interro des origines, intérêt pr folklore, litt populaire, épopées
Î reconstitution de l’écrivain en rapport à nature (retour aux sensations originelles)
Î point commun entre écrivains et savants
médecins parmi les idéologues
Bichat, Cabanis
Napoléon au pouvoir : séparation des idéologues -> se dissolvent
1810 : mot « idéologue » devient péjoratif
Lamarck : mot « biologie » créé (précurseur de Darwin)
Cuvier : fonde paléontologie, anatomie comparée
enthousiasme : avenir à la sc.
Î Jules Verne
aspiration à la synthèse
Balzac, totalisante, 19e ts écriv. écrivent épopées pr voir tt le dév.
syncrétisme de plusieurs sc parfois un peu étrange