PHI 2554 La philosophie morale Session: Hiver 2014 Chargé de cours: Martin Thibodeau [email protected] Salle : À déterminer Jour & heure: À déterminer Heures de bureau : sur rendez-vous Description du cours Ce cours vise à initier les étudiants et étudiantes aux questions et aux enjeux fondamentaux de la « philosophie morale » ou de ce qu’il est également convenu d’appeler « l’éthique philosophique ». Comme on le sait, la « morale » ou « l’éthique » est cette partie de la philosophie qui s’intéresse à l’action, à l’agir humain. Plus précisément, la « morale » est cette discipline philosophique qui réfléchit et qui s’interroge sur les principes, sur les règles qui régissent l’action humaine. Ainsi, les questions qu’elle se pose ont notamment trait aux mobiles, aux motifs qui président à l’agir des hommes et des femmes. La philosophie morale s’interroge aussi sur le « bien » et le « mal » : comment et en quel sens, se demande-t-elle, est-il possible de distinguer une action moralement bonne d’une action mauvaise? De plus, son champ d’investigation s’étend également au contexte de l’action, c’est-à-dire à l’ensemble des déterminations qui, d’une façon ou d’une autre, influencent et orientent l’agir humain. Autrement dit, la morale est cette discipline qui s’interroge sur les principes de l’action, et ce, en vue d’en éprouver la légitimité, la validité, la valeur et le sens. Ce sont ces questions et ces principes qui nous occuperont dans ce cours d’introduction à la philosophie morale. Nous tâcherons d’expliciter la signification et la portée de ce questionnement moral et éthique, questionnement dont on peut dire qu’il a été inauguré en même temps que la philosophie elle-même - il y a plus de 2500 ans ! - et qu’il se poursuit aujourd’hui encore avec une vitalité toujours renouvelée. Ce cours se déroulera en trois temps. Après avoir examiné certaines des principales notions à partir desquelles s’est développée la réflexion éthique et morale depuis ses débuts, nous nous confronterons à l’éthique ou à la morale des « sentiments » de David Hume (1711-1776). Dans la deuxième partie, nous analyserons la philosophie morale de Kant (1724-1804). Enfin, nous nous tournerons vers la morale de type « utilitariste » telle que développée par Jeremy Bentham (1748-1832) et John Stuart Mill (18081873). Objectifs • Identifier les principaux enjeux et concepts des philosophies morales de David Hume d’Immanuel Kant, de Jeremy Bentham et de John Stuart Mill • Distinguer et comparer la morale des « sentiments » (D. Hume), la morale déontologique (I. Kant) et la morale utilitariste (J. Bentham et J. S. Mill). • Apprendre à analyser des concepts, à formuler une problématique et un questionnement éthiques. Textes D. Hume, La morale. Traité de la nature humaine III, tr. fr., Philippe Saltel, Paris, GF Flammarion, 1993. I Kant, Métaphysique des mœurs I, tr. fr., Alain Renaut, Paris, GF Flammarion, 1994. Les deux ouvrages sont disponibles au centre multiservices. Des indications bibliographiques supplémentaires seront fournies durant la session. Exigences • • • • Examen de mi-session Analyse de texte Dissertation finale Participation aux discussions en classe 25 % 40 % 25 % 10 % N. B. L’inobservation des règlements du guide de la présentation des travaux occasionnera une pénalité de 10 %. Le plagiat est reconnu comme une fraude et sera sanctionné. Pour connaître les détails des règlements, veuillez consulter le site Internet de la Faculté de philosophie : http://www.ustpaul.ca/Philosophy/academicRegulations_f.asp