La semaine de Dagobert

PROGRESSION EN LECTURE
Il est à noter que dès le départ, les enfants sont sensibilisés au classement des mots selon leur nature (noms, adjectifs, verbes, mots outils).
Texte : nom et type
Mots étudiés
Notions grammaticales
observées
PÉRIODE 1
C’est la rentrée
Bande dessinée
A l’école d’Alendroit
récit
La semaine de Dagobert
Emploi du temps
La classe de Dagobert
Dessins légendés
Dagobert découvre les voyelles
poésie
Le matin
Bande dessinée
Le petit déjeuner de Martin
Texte narratif
l’école – rentrée – la - c’est – je – à – vais
Dagobert - Mercédès
bonjour – classe – madame – maîtresse – je m’appelle – je suis – de
maison – semaine –matin – après-midi – jours – les
les jours de la semaine
enfant – garçon – fille - un – une – des – il – il y a – dans – voici – et
voyelle – titre – poésie – poète – poème – découvre
noir – rouge – blanc – bleu – vert
déjeuner – petit déjeuner – je me lave – je me lève – je m’habille – je prends Infinitif du verbe
mon – me
tartine – chocolat – beurre – confiture – avec – tout – du – de – son – se – lui * Infinitif du verbe
– boit – mange - fait
* syllabe
PÉRIODE 2
Dagobert apprends une poésie
poésie
ours – cage – ciel – orage – miel – pays – dans - il est – il se régale – grand
Le jeu des trois foulards
Règle du jeu
jeu – règle – joueur – foulard – défenseur – attaquant – col – sol – chaussette
– cheville – mains – pieds – gauche – droite – trois – trente - pour – qui –
avec - sur – rendre – traîner – prendre – gagner - joue
vie – jour – collier – perle – larme – arbre – forêt – branche – feuille –
chaque - quand
Mercédès apprend une poésie
Poésie + proverbe
* Féminin de l’adjectif (grand grande)
* Féminin de certains noms (ours 
ourse)
+e
La recette de Dagobert
recette
C’est l’automne
Bande dessinée
L’arbre de Noël
Texte narratif + mode d’emploi
La lettre au Père Noël
Lettre + menu
Le père Noël en parachute
texte narratif + fiche de fabrication
recette – compote – pomme – moule – fourchette – four – couteau – pâte –
tarte – au – aux – et – à – éplucher – étaler – garnir – piquer – recouvrir –
verser – coupé – sucré - rapide
dos – jardinier – tas – automne – tomber - ramasser – aider – brûle – gros –
morte - heureux
sapin – étoile – boule – guirlande – fête – Noël – bientôt – puis – tout en
haut - placer – préparer – apporter – doré – décoré – beau - belle
dessin – bisou – cadeau – très – en – faire – aimer – avoir – gros – cher –
joli - gentille
poisson – mer – voiture – jouet – parachute – corde – rayon de soleil –
bonbon – tant mieux – heureusement – comme – tous – nager – cherchervoir – descendre – éclater - lancer
Pluriel d’une phrase (observation de ce
qui change)
* Pluriel déterminant + nom
* Accord de l’adjectif en genre
* Accord de l’adjectif en nombre
* Pluriel des noms en s et x
* Accord de l’adjectif en genre
PÉRIODES 3 ET 4
Pablo et les oiseaux
Conte + documentaire
Notre système solaire
Documentaire + schéma légendé
Le costume d’Arlequin
Conte + reportage
La marmotte
documentaire + devinette
Dagobert jardinier
Texte narratif + fiche de jardinage
Un ordinateur multimédia
Fiche technologique + e.mail
roi – oiseau – fenêtre – reine – château – jour – nuit – montagne – lit – forêt
– conte – tristement – monter – regarder – briller – aimer – chanter – dormir
– heureux - bercé
planète – lumière – chaleur – Terre – pôle – satellite – Nord – Sud – autour
– en bas – tourner – envoyer – aplatie – solaire – neuf – énorme – chaud –
parfaite Carnaval – ville – costume – déguisement – fée – magicien – princesse –
losange – amis – Mardi Gras – morceau de tissu – peine – idée - bientôt –
soudain – apporter – couper – coudre – se déguiser – pauvre – seul –
multicolore - drôle
marmotte – animal – famille – rocher – température – terrier – trou – herbe œuf – rongeur – mammifère – nid – plusieurs – toute – aussi- parfois –
surtout – creuser – se nourrir – baisser – hiberner – naître –allaiter - debout
Printemps – jardin – graines – binette – arrosoir – outils – quelle – puis –
enfin – jardiner – ranger – semer – déposer – recouvrir – arroser - mauvaise
Syllabes et mots
Syllabes et mots
* Syllabes et mots
* Mots de la même famille (observation
des ressemblances)
Ordinateur – disquette – lecteur – écran – souris – curseur – imprimante –
clavier – informatique – ce qui – ce que – contenir – enregistrer – lire –
écrire – cliquer – déplacer- reproduire - taper
PÉRIODE 5
Un petit trou dans une pomme
Texte narratif + éléments d’une
couverture
Poulou et Sébastien
Texte narratif + éléments d’une
couverture
Dagobert fait le tour de la Terre
Texte narratif + éléments d’une
couverture et d’une 4ème de couverture
* Phrases avec mais
* Phrases affirmatives et négatives
(structures avec ne… pas, n’… pas)
* Vocabulaire : les fruits
* Remplacer le C.O.D. par le, la, les
* Les correspondances :
Un le
une la
un /une l’
Ce ces
cette ces
cet ces
* Vocabulaire : les insectes
* Accord déterminant + adjectif + nom en
genre et en nombre
* Pronominalisation il/ils, elle/elles à la
3ème personne du singulier et du pluriel
* Vocabulaire : ville et campagne
* majuscule, !, ?
* vocabulaire : les habitations
* les guillemets
* vocabulaire : les moyens de transport
RÉPARTITITION DES SONS SUR L’ANNÉE
Période 1
[a] a
[i] i, y
[y] u
[o] [ ] o
[m] m, mm
[l] l, ll
Période 2
[ ]e
[p] p, pp
[t] t, tt
[r] r,rr
[u] ou
[wa] oi
Période 3
[o] au,eau
[b] b
[ õ ] on, om
[n] n, nn
[  ] ch
[ø] [œ] eu, œu
[v] v, w
[d] d, dd
[f] f, ff / ph
Période 4
[e] é / er, ez, es
[ ã ] an, am / en, em
[ ] è, ê / ei, ai / .e.
[g] g, gu
Période 5
[ ] in, im / ein, ain, aim / éen
ien
[k] c, k / q, qu
[ ] j, g
[s] s,ss / c, ç
[n] gn
[w ] oin
[z] z, s
[j] i, y / i, y , il, ill (ail, eil, il,
euil, ouil etc…)
les valeurs de x