EDD: Enjeux scientifiques, sociétaux et pédagogiques: Le point de vue des Géosciences

EDD:
Enjeux scientifiques, sociétaux et
pédagogiques: Le point de vue des
Géosciences
Jean-Marc Lardeaux
Université de Nice-Sophia Antipolis
Géosciences: L’enjeu scientifique
Comprendre le fonctionnement des milieux naturels,
du centre de la Terre aux confins de l’Univers.
Ces recherches reposent sur la qualité d’observations
physiques et chimiques à caractère pérenne portant sur des milieux
naturels, fortement hétérogènes et évolutifs, marqués par une physique
complexe associant des phénomènes d’échelles spatiales et
temporelles très différentes.
Des mots – clés :
observer…analyser…traiter…
archiver…surveiller…modéliser…comprendre…prévoir!
A quoi servent les G
A quoi servent les Gé
éologues ?
ologues ?
A quoi servent les G
A quoi servent les Gé
éologues ?
ologues ?
L’avènement des sociétés modernes conduit beaucoup d’entre
nous à oublier:
- Que l’humanité comptera 9 milliards de personnes en 2050,
- que son avenir est dépendant du bon fonctionnement des
écosystèmes ainsi que de la disponibilité et de la qualité des
ressources naturelles,
-qu’elle devra se protéger des impacts d’une large gamme d’aléas
naturels.
Beaucoup de ces ressources et de ces aléas sont liés à la nature, la
structure, la dynamique et l’histoire de la Terre.
Notre responsabilité est de faire comprendre comment la maîtrise et
l’utilisation des géosciences par les citoyens peuvent contribuer à
relever les défis de ce nouveau siècle
Comprendre le fonctionnement des milieux naturels
est un enjeu de connaissance qui répond :
1- A des interrogations de recherche fondamentale.
* Les origines ? Origine de l’Univers, des étoiles, de la Terre, de la Vie
sur Terre, de l’Homme,
* Notre histoire ? Age et histoire de la Terre, de la Vie sur Terre,
histoire des étoiles,…
* La Vie extra-terrestre ?
* Les confins de l’Univers , et au-delà ?
* Le fonctionnement de la Terre ? Où, quand, comment, des océans,
des chaînes de montagnes, des volcans, des séismes, des extinctions
massives, …?
* Le devenir des milieux naturels et les futurs possibles ?
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