Niveau : 1ES Notions et contenus : La vision du monde dépend des propriétés des photorécepteurs de la rétine. Synthèse soustractive ; synthèse additive Type d’activité : expérimentale, résolution de problème Compétence travaillée ou évaluée (à préciser si besoin): S’informer - s’approprier Réaliser Raisonner - analyser Communiquer Résumé (en 5 lignes au plus) : Résolution de problème mettant en lien la SVT et la physique sur les thèmes de la synthèse additive, soustractive et du rôle des cônes dans la vision en couleur. Mots clefs : photorécepteurs, synthèse additive, synthèse soustractive, filtres, couleurs d’un objet, cataracte Auteur, sources, établissement : Moreau Carole Lycée International Grenoble inspirée par le sujet de BAC Sciences 1L/ES Amérique du Sud 2012 Date de création : 2014 Durée estimée de cette activité : 1h30 Le Défi On est en 1912 et vous êtes Charles Coutela, un ophtalmologiste parisien réputé. Admirateur des impressionnistes et surtout de Claude Monet, vous avez cependant remarqué que depuis quelques années, ses œuvres s’obscurcissent, les contours s’estompent et certaines couleurs disparaissent. Son ami, George Clémenceau, vient de vous contacter pour lui venir en aide. Le peintre, qui vit à Giverny, est en effet atteint de cataracte et ne peut plus se fier à ses yeux. Il s’y retrouve autant qu’il peut en annotant ses tubes de couleurs et se guide grâce à sa mémoire et ses habitudes. Il y a cependant urgence, car Monet doit terminer sa série Nymphéas commandée par le gouvernement Français, George Clémenceau à sa tête ! Monet a déjà consulté tous les spécialistes français et européen pour trouver une alternative à l’opération dont il craint les risques mais selon son ami, il n’a maintenant plus le choix s’il veut se remettre à peindre. G. Clémenceau attend du spécialiste que vous êtes un rapport médical à destination de Claude Monet qui lui permette de comprendre : Le principe de la vision en couleur pour un œil sain Les problèmes lié à la cataracte Une explication des principes de l’opération qui lui permettrait de retrouver une vision nette, de loin, et en couleur Vous réaliserez votre rapport sous forme d’un enregistrement sonore* qui sera envoyé à Giverny pour une lecture sur le phonographe du peintre, celui-ci ayant maintenant trop de difficulté à lire son courier. Vous pouvez accompagner ces enregistrements de schémas explicatifs simples si vous les pensez nécessaires. Mr Clémenceau lui fera parvenir le tout. * le phonogramme a été inventé en 1877 par Edison Les Documents de travail Document 1 : Le Bassin aux Nymphéas de Monet « Monet, peintre impressionniste, aimait peindre des séries d’un même motif ; ainsi il a peint plus de 20 fois le pont Japonais à Giverny. Ces tableaux révèlent l’accentuation du jaunissement et la dégradation des formes*.» Dossier pour la science avril 2000 *Le jaunissement et la dégradation des formes sont dus à la cataracte de Monet. Le bassin aux Nymphéas, 1899 (sans cataracte) Le bassin aux Nymphéas, 1922 (avec cataracte) En 1899 Monet peint "le bassin aux Nymphéas" avant que n'apparaisse sa cataracte (figure de gauche). Ce tableau a une dominante bleu-vert. En 1922 Monet peint le même bassin (figure de droite). Ce tableau a une dominante jaune et des formes imprécises, qui indiquent qu'une cataracte s'est développée chez le peintre et que la nature est désormais vue avec un filtre jaune dans l’œil. D’après BAC Sciences 1L/ES Amérique du Sud 2012 Document 2 : La vision en couleur / Fonctionnement de l’œil Image http://raphaelle.deveaud.free.fr/Vision.html Les rayons lumineux sont dirigés sur des cellules sensibles à la lumière, les photorécepteurs, disposés derrière la rétine. Ces récepteurs de l'œil servent à décomposer les informations lumineuses en signaux électriques qui seront envoyés au nerf optique. Chez l’être humain, il existe deux types de cellules photoréceptrices : - les bâtonnets : Ils ont une très grande sensibilité à la lumière, d'où leur capacité à percevoir de très faibles lueurs la nuit : vision de nuit. Ainsi ils ont une très faible perception des détails et des couleurs car plusieurs dizaines de bâtonnets ne sont liés qu'à une seule fibre du nerf optique. Ils contiennent une substance chimique appelée rhodopsine ou pourpre rétinien. Quand la lumière frappe une molécule de rhodopsine, celle-ci génère un faible courant électrique. Les signaux ainsi recueillis forment un message qui est transmis aux cellules nerveuses de la rétine. - les cônes : Leur sensibilité à la lumière est très faible mais leur perception des détails est très grande pour deux raisons : il y a une densité très élevé de cônes dans la fovéa et surtout chaque cône de la fovéa transmet son information à plusieurs fibres du nerf optique : la vision est donc de jour. Ainsi ils ont une très bonne sensibilité aux couleurs. Ils sont de trois types selon le pigment qu'ils contiennent et ont donc une sensibilité à des ondes lumineuses de longueurs différentes : cônes contenant de l'erythropsine (sensibles au rouge), de la chloropsine (vert), de la cyanopsine (bleu). Graphique représentant, au niveau de la rétine, le pourcentage d’absorption de la lumière par les cônes en fonction de la longueur d’onde chez un individu non atteint de cataracte. On obtient le même graphique chez un individu après une opération de la cataracte. D’après BAC Sciences 1L/ES Amérique du Sud 2012 Document 3 : La vision en couleur / Synthèse additive Les cellules responsables de notre vision en couleur (les cônes) ne sont sensibles qu’aux trois couleurs précédemment citées : rouge, vert et bleu. Est-il possible d’obtenir toutes les autres couleurs à partir de ces trois couleurs ? Vous disposez d’une lanterne, d’un écran et de trois diapositives indiquées : bleu, vert et rouge. Disposer les diapositives sur chacune des ouvertures de la lanterne puis allumer cette dernière. En déplaçant les volets de la lanterne, vous pouvez superposer deux ou trois faisceaux de lumière colorée. Compléter alors le tableau suivant avec la couleur obtenue lors de la superposition correspondante puis coloriez le dessin ci-contre avec les couleurs qui conviennent : Couleur observée dans le secteur où se Lumière colorées à superposer superposent les lumières colorées Bleu vert bleu rouge vert rouge bleu rouge vert Animation : http://www.ostralo.net/3_animations/swf/synthese_couleurs.swf Grâce à cette animation vous pouvez modifier l’intensité de ces trois lumières colorées : tester les modifications possibles. L’œil et le cerveau réalise la synthèse additive des lumières reçues par l’œil : la couleur observée est obtenue en ajoutant les lumières colorées Le rouge, le bleu et le vert sont appelées couleurs primaires Lorsque deux lumières de couleur primaire se chevauchent (avec des intensités égales), elles donnent une lumière d’une couleur secondaire (cyan, magenta ou jaune). Cercle chromatique à compléter : Document 4 : vieillissement du cristallin et défauts visuels Quand le cristallin vieillit et jaunit, il joue alors le rôle d’un filtre jaune et absorbe les rayonnements inférieurs à 510 nm : le spectre ci-dessous (à droite) est amputé de sa partie gauche. La composante froide (les bleus) est éliminée. De plus, le cristallin devient opaque, ce qui entraîne une vision dégradée des formes. D’après BAC Sciences 1L/ES Amérique du Sud 2012 Document 5 : Couleur des objets / Synthèse soustractive Les objets qui nous entourent sont visibles car ils nous envoient de la lumière (source secondaire). Lorsqu’un objet reçoit de la lumière, il peut : L’absorber : c'est-à-dire ne pas la renvoyer La transmettre si la lumière peut le traverser (filtres, solutions transparentes) La diffuser, c'est-à-dire la renvoyer dans toutes les directions D’après le Manuel de 1S Physique Edition Bordas Comment fonctionne un filtre jaune ? Vous disposez d’une lanterne, d’un écran et de trois diapositives indiquées : Jaune, magenta, cyan. Prévoir, à l’aide du document 3, ce que vous allez voir quand vous superposez les filtres 2 à 2 les uns sur les autres puis les trois. Compléter la colonne « Prévision ». Vérifier alors vos prévisions à l’aide de la lampe à volet. Compléter la colonne « Expérience ». Lumière colorées à superposer magenta cyan magenta jaune cyan jaune cyan jaune magenta Prévision Expérience Les filtres réalisent la synthèse soustractive : la couleur est obtenue en retirant des lumières colorées à la lumière incidente D’où vient la couleur d’un objet opaque ? Notre œil perçoit des objets colorés car leur surface, telle un filtre, absorbe et diffuse certaines radiations de la lumière incidente. Remplir le tableau en faisant la prévision de la couleur de l’objet éclairé dans la case grisée puis vérifier par l’expérience (mettre le résultat de l’expérience dans la case blanche) Couleur de l’objet en lumière blanche Couleur de l’objet en lumière verte Couleur de l’objet en lumière rouge Couleur de l’objet en lumière bleue jaune rouge Un objet n’a pas de couleur propre ! Il n’est coloré que parce qu’il reçoit et absorbe certaines radiations ! La couleur perçue d’un objet correspond à la composition de la lumière qu’il diffuse. D’après le Manuel de 1L/ES Sciences Edition Hachette Document 6 : opération de la cataracte Dans la plupart des cas, la cataracte est traitée par une intervention chirurgicale sous anesthésie locale au bloc opératoire. L’opération consiste à retirer le cristallin devenu opaque et à le remplacer par un cristallin artificiel, un implant synthétique transparent qui permettra de retrouver une vision claire. Lors de l’intervention, l’implant monofocal posé est réalisé dans un matériau souple comme l’acrylique ou la silicone. Il est choisi en fonction de mesures réalisées sur l’œil avant l’opération et il conservera sa forme et sa taille après implantation. Son rôle consiste en la restauration de la vision de loin. D’après BAC Sciences 1L/ES Amérique du Sud 2012