Muséum-Aquarium de Nancy, livret aquariums
Ce livret a été réalisé à l’attention des enseignants qui souhaitent préparer une visite
des galeries d’aquariums du Muséum-Aquarium de Nancy.
Pour toute information complémentaire, contacter le MAN au :
03.83.32.99.97
ou consulter son site Internet :
www.man.uhp-nancy.fr
Muséum-Aquarium de Nancy, livret aquariums
Préface
Le Muséum-Aquarium de Nancy représente une ressource importante pour
l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre dans lacadémie de
Nancy-Metz. C’est un lieu où les élèves peuvent découvrir et explorer le
monde animal, d’une part à partir d’animaux conservés et, d’autre part,
d’animaux vivants. Il est ainsi possible de montrer des animaux
inaccessibles en classe en dehors d’images fixes ou vidéos, de façon très
concrète, ce qui enrichit en particulier la notion, abordée en collège
comme au lycée, de diversité du vivant. Les élèves peuvent aussi, en
observant les animaux aquatiques dans leur milieu de vie, mener des
investigations quant à leurs modes de déplacement, d’alimentation, de
respiration et éventuellement de reproduction. L’exposition actualisée et
rénovée des échantillons conservés est un apport indéniable aux
programmes du collège en ce qui concerne la classification et la
détermination des être vivants.
Nous ne pouvons donc qu’encourager les professeurs de sciences de la vie
et de la Terre du Grand Nancy mais aussi de toute l’académie à emmener
leurs élèves au Muséum-Aquarium de Nancy. Ces visites peuvent, de plus,
être préparées quant à leur exploitation pédagogique en liaison avec le
service éducatif auquel contribue un professeur de SVT. Ce guide les aidera
en cela.
Brigitte Hazard et Pascal Faure
Inspecteurs d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux de SVT
Académie de Nancy-Metz
Novembre 2005
Muséum-Aquarium de Nancy, livret aquariums
Muséum-Aquarium de Nancy, livret aquariums
Sommaire
HISTORIQUE............................................................................................. 1
Les collections patrimoniales de zoologie......................................................... 2
LES AQUARIUMS........................................................................................ 3
Introduction ......................................................................................... 4
Le fonctionnement d’un aquarium............................................................... 5
Et au Muséum-Aquarium de Nancy ?............................................................. 7
QUELQUES MILIEUX DE VIE RENCONTRÉS DANS LES AQUARIUMS ............................... 9
Les récifs coralliens ...............................................................................10
Les mangroves......................................................................................15
LES ANIMAUX RENCONTRÉS DANS LES AQUARIUMS ..............................................17
LES POISSONS.......................................................................................18
Locomotion.......................................................................................19
Equilibre hydrostatique ........................................................................21
Respiration.......................................................................................22
Nutrition..........................................................................................25
Défense...........................................................................................31
Reproduction ....................................................................................36
LES INVERTÉBRÉS ..................................................................................39
Les Cnidaires.....................................................................................39
Les Mollusques...................................................................................43
Les Annélides ....................................................................................43
Les Arthropodes .................................................................................44
Les Échinodermes...............................................................................47
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