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Les
reven
M
usulm
Farha
Tahir
C
ollaboratrice
de
l'Amercian
Le
arning
Insti
t
ute
for
M
uslims
(ALlM)
et
de
la
Muslim
,
Student
A
ssociation
of
the
United
States
a
nd
Canada
(MSA
Na
ti
onal).
Lorsque, vingt ans
en
arrière,
l'on demandait ses origines à un
Musulman dAmérique,
il
répon-
dait qu'il venait d'un pays fort
lointain, qu'il n'avait d'ailleurs
visité
qu'une
fois dans sa vie.
Aujourd'hui, la réponse la plus
courante sera le nom
d'un
État
américain, tels
que
l'Idaho
, le
Wisconsin, la Californie ou New
York.
La
relation
que
bien
des
Musulmans
dAmérique
en-
tretiennent avec leur identité
amér
ica
ine
a
considérable-
m
ent
changé,
et
l'Islam propre
aux Etats-Unis fait aujourd'hui
partie de
la
communauté
isla-
mique à niveau mondial. Ce pro-
cessus a donné naissance à une
communauté dont l'identité est
à la
fois
forgée par l'histoire des
dynasties musulmanes et par les
révolutionnaires américains.
Dans
une
large mesure, ce
phénomène
est
attribué
aux
érudits musulmans des
États-
Unis qui se sont voués à la créa-
tion d'une identité musulmane
distincte, dans le respect des
idéaux universels de la religion.
Le
professeur
Umar
Faruq
Abd
Allab appelle ce concept
« reflecting the bedrock » (q ues-
tionnement des fondements).
Il
encourage les Musulmans à éva-
lu
er
de manière critique ce que
l'Islam signifie réellement dans
le
contexte de la société améri-
caine,
et
à envisager
la
religion
au-delà des habitudes
et
des
conventions, en vue
d'une
pra-
tique réfléchie
et
délibérée en
accord avec le
ur
réalité.
En
effet, si la religion découle
de
principes historiques
et
à
l
'é
preuve
du
temps, elle n'est
pas statique pour autant. Sa pra-
tique ne l'est pas non plus.
EUe
évo
lu
e
en
fonction des époqu
es,
des contextes
et
des disciples.
Les communautés, tout comme
les individus, s'adaptent à leurs
réalités, réagissent à des événe-
ments, ce qui les amène à ques-
tionner les fondements de leur
système de croyances.
Tel est l'exemple des attaqu
es
du
11
septembre.
Cette tragédie a bouleversé
le pays, mais e
ll
e a aussi pro-
fondéme
nt
changé l'Islam
en
Amériq
u
e.
Ces faits
ont
no
n
•
a
10
S
Mercredi
05
Septembre
2012
des
u
Les érudits musulmans des
États-Unis ont toutefois été lar-
gement influencés par des an-
nées passées à étudier à l
'é
tran-
ger, que ce soit
en
Afrique
du
nord, de l'ouest ou encore au
Proche-Orient
,
où
ils
ont
ap-
pris
l'arabe
et
les sciences is-
lamiques traditionnelles sous
la conduite de professeurs au
Sénégal
,
en
Mauritanie
, au
Maroc,
en
Arabie
Saoudite
et
en Égypte. Ils traduisent des
textes islamiques classiques
et
des analyses traditionnelles
de juristes
et
professeurs, afin
de les rendre accessibles
às
un
large public. Ils sont également
à la tête de groupes de voyage
visant à encourager le dialogue
et
l
'é
change
entre
les musul-
mans de par le monde.
Leur
capacité à comprendre
la
vie aux États-Unis fait d
'e
ux
une ressource unique pour les
musulmans dAmérique,
et
leur
maîtrise de l'histoire islamique
'"
et
de la
pensée
juridique fait
~
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ux
une
ressource impor-
« La
relation
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Musulmans
d
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américaine
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monde
entier. Au
nive<}u
in-
seulement forcé les Musulmans
dAmérique
à se qu
estionner
,
mais aussi à prendre conscience
qu'ils
devaient
tro
u
ver
leur
place dans la société américain
e.
Depuis
les
attaques
du
11
septembre, l'Islam américain a
mûri, sous l'égide d'un nouveau
groupe d
'é
rudits dont la forma-
tion combine l'étude classique
de l'Islam et un cursus univer-
sitaire ordinaire. Ils n'ont donc
non seulement la crédibilité qui
découle du fait qu'ils sont nés
aux Etats-Unis
et
qu'ils y
ont
grandi (avec la débrouillardise
propre
aux États-Unis), mais
aussi la capacité exceptionnelle
de citer des passages du Coran
dans un arabe irréprochable,
et
de les contextualiser dans des
réalités à la fois historiques
et
contemporaines.
Ces savants s'adressent sou-
vent à des publi
cs
composés de
milliers de personnes, et exami-
nent des questions qui concer-
nent au
tant
les
Mu
sul
mans
d
Amériq
ue d
'a
uj
ou
rd'
hui que
ceux des premiers temps. Ils
sont à l'origine d'organisations
et
d'instituts qui traitent des
problèmes que rencontrent les
Musulmans
dAmérique
, qu'il
s'agisse de trouver l
'é
quilibre
entre
la pratique religieuse
et
la vie professionnelle, ou en-
core
entre
l'obligation d'incar-
ner les valeurs islamiques tradi-
tionnelles
et
la réponse qui est
attendue d'eux lors d'attaques
violentes menées
au
nom
de
l'Islam.
Une
des organisations est
l'
Inst
i
tut
américain
d
'a
p-
prentissage
pour
musulmans
(Arnerican
Learnin
g Institute
for Muslims -
ALIM)
, qui
cherche, dans les termes de sa
mission
et
de sa déclaration à «
donner
du
pouvoir
aux
musul-
mans
par
la
cultur
e»
et « facili-
ter
le
d
ia
logue entre
les
traditions
textuelles et historiques de l'Is-
lam, et l
es
réalités sociopolitique,
culturelle et intellectuelle qui dé-
finissent leur vie de musulmans
dAmérique. »
TI
existe d'autres
organisations similaires qui of-
frent chacune un point de vue
idéologique différent, tout en ré-
pondant
aux besoins d'une ins-
titution spécifique au vécu des
Musulmans dAmérique.
ternational, on s'aperçoit
que
Sherman Jackson, Zaid Shakir,
Subaib Webb et d'autres leaders
musulmans dAmérique ont une
renommée de prestige dans des
pays aussi lointains que
la
Chine'
et l'Inde et aussi proches que
le
Canada et le Mexique. Leur per-
tinence face à
deS
publics variés
offre une versatilité qui place l'
is-
lam américain dans la commu-
nauté musulmane au sens larg
e.
Que les érudits soient étab
li
s
dans une région rurale des États-
Unis ou dans une métropole
mondiale,
ils
façonnent à niveau
mondial
la
manière que les mu-
sulmans à travers le monde ont
d'envisager l'islam de nos jours.
Ils
permettent de donner du sens
à la pratique religieuse, valable
poùr une nouvelle génération
de Musulmans qui évoluent non
seulement dans des pays majori-
tairement musulmans, mais aussi
dans ceux où l'islam est une
mi-
norité. Qu'
il
s'agisse de leurs ana-
l
yses
complexes des sciences isla-
miques ou de leur participation
à la vie politique,
ils
permettent
de faire le lien entre les valeurs
islamiques traditionnelles et l'Is-
lam moderne .•