NOTIONS A REVISER 6ème LECTURE Le conte : définition / caractéristiques / schéma naratif/ schéma actantiel/ … Le théatre : vocabulaire / structure d’une pièce/ … La poésie : définition/ vocabulaire: vers, strophe… EXPRESSION ECRITE Savoir ponctuer un texte Rédiger un texte narratif, un paragraphe narratif, … S’entraîner à écrire 1 résumé de chaque livre lu, d’expériences vécues… Vérifier les accords à l’aide d’un manuel de grammaire ainsi que la conjugaison ORTHOGRAPHE Les homonymes Les accords : sujet- verbe / nom-adjectif / sujet-attribut / participe passé Le pluriel des noms CONJUGAISON Les 4 temps simples et leurs valeurs : présent,imparfait, futur, passé simple Les temps composés Le conditionnel L’impératif GRAMMAIRE Phrase simple / complexe Phrase verbale / non-verbale Les formes et les types de phrases Les classes de mots : nom- verbe – pronom – déterminant- adjectif Les fonctions de l’adjectif : attribut du sujet – épithète Les compléments essentiels : COD, COI, COS Les compléments circonstanciels : lieu , temps, manière, moyen CONSIGNES - Réviser le programme de l’année écoulée Travailler àpartir d’un ouvrage de révision disponible en librairie Lire les ouvrages au programme de cinquième Faire (si possible) une dictée chaque semaine en juillet puis deux ou trois fois par semaine à partir d’août Lire un livre par semaine Quelques lectures conseillés : Frédéric Pichon : Annaelle – L’enfant et la mer – Daniel Pennac : Kamo, l’agence Babel – L’oeil du loup Jean-Claude Mourlevat : l’enfant-Océan – La rivière à l’envers Christian Jacq: La fiancée du Nil Anne Pouget : Les derniers jours de Pompeï Brigitte Smadja : Il faut sauver Saïd Marie-Thérèse Davidson : Oedipe le maudit