Un programme est toujours un compromis
Un programme est toujours un
compromis
Un programme est toujours un
compromis
•Le public (âge, passé scolaire)
•Les moyens
– L’horaire attribué.
– L’équipement des locaux
•Les domaines qui passionnent les
« experts »
Le fil directeur !!!
Le fil directeur !!!
•Des démarches constructivistes:
–investigations
–TP découvertes
–pédagogies de projets
– liens avec le domaine professionnel, …
•Faire en sorte que le problème étudié
devienne le problème de tous les élèves
Un programme généraliste en
seconde
•Un programme généraliste, particulièrement
en classe de seconde.
•Qui suit de près celui du collège (idem LGT)
•Que l'on pourrait même dispenser aux élèves
du tertiaire, à condition de construire des salles de TP…
•Destiné au futur consommateur éclairé.
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
1
/
59
100%
