C Charvet Néri CPD EPS 2008
Le tour du monde en 80 danses
Production Maison de la danse
Conçu et réalisé par C Picq
Ce document s’appuie le travail réalisé par C Picq. Il devrait permettre de faire des choix pour
présenter et commenter des extraits d’œuvres, des rencontres avec des artistes. Il devrait également
permettre de faire des liens entre des productions culturelles et ce qui est appris en classe. Il reprend
en partie les commentaires du livret et propose une lecture “ subjective ” des effets crées, des
impressions procurées. D’autres partis pris sont bien sûr possibles.
- Utilisation des DVD
DVD A : 80 extraits divers et variés, contemporains, classiques, folklorique…
Sur ce disque, vous pouvez vous faire un scénario sur mesure : cliquez sur les extraits choisis puis
sur play : les extraits vont être sélectionnés et s’enchaîner.
DVD B : les extraits sont traités par thématique : anthropologie, histoire, féminin / masculin,
pédagogie. Dans chaque thématique trois scenarii. Vous pouvez avec le principe de sélection du DVA
faire votre propre thématique
Proposition d’un scénario pour chaque cycle
Cycle 1
Danse Grozny 2002
Tchétchénie
Des enfants dansent : apprentissage des rôles sociaux en
Tchétchènie . Entrée en scène (espace symbolique ) et
« une sortie », costumes traditionnels. Affirmation de cette
culture. Energie et présence extraordinaire
Le lion et le rat
Fable de la Fontaine
Une mise en scène imaginative racontée avec humour
Un style chorégraphique nouveau qui intègre différentes
influences : la samba, le ballet classique, les traditions
africaines. Le corps est fluidité et élégance.
Cycle 2
Il n’y a plus de firmament
France 2003
Univers poétique, fantastique. Effet de surprise, utilisation
décalé d’objet. Ponctuations et répétitions accentuent
l’impression d’un drôle d’univers
Contemporain ; Gestuelle expressive et intense : la
rencontre et l’énergie. La présence des danseurs, regard.
Des garçons dansent. Danse émotionnelle
Duo sur un banc. Drôle et tendre. Possibilités sonores du
corps qui crée sa propre rythmique (claquements de
langue). Effet comique
Cycle 3
Kaash 2002
Grande Bretagne
Gestuelle précise, contrastée, rapide. Danse métissée
indienne (kathak) et contemporaine : hybridation des
cultures. Composition très structurée.
Tensile Involvement 1953
Etats Unis
Chorégraphie l’espace scénique. Travail avec des
élastiques pour élargir les « limites du corps dans
l’espace » Effet visuel, espace sonore crée par le
chorégraphe.
Magicien ou enchanteur : il crée des illusions. Travail avec
le haut de corps avec effet de miroir Effet visuel illusoire
et ambiance étrange.
Kafig
Corps et graphique
France 2003
Le hip hop est une revendication identitaire. Danse autour
du rôle de la femme dans le Hi p Hop. Métissage de style
La musique crée un univers et donne le tempo. .