FEUILLE DE ROUTE – XIII siècle)

FEUILLE DE ROUTE
Classe : 5e
TITRE : Les contacts entre les chrétiens et les musulmans en Méditerranée (VIIe – XIIIe siècle)
Plan du chapitre
Je suis capable de
localiser sur une
carte
Je suis capable de
maîtriser les connaissances
Je mémorise les dates et
les périodes suivantes
Je suis capable
De maîtriser les notions et
le vocabulaire
Je suis capable
d’utiliser les méthodes
et Savoir-faire
TD : la Sicile, un
carrefour culturel
I Des
affrontements : les
croisades
II D’intenses
échanges
commerciaux
III Des échanges
culturels entre les
civilisations
- la Sicile et l’Italie
en Europe
- les Etats latins
d’Orient (Syrie-
Palestine)
- Jérusalem
- l’Andalousie et
l’Espagne
- la Méditerranée
- Venise, Gênes,
Pise
– comprendre que la Sicile
est un lieu de contacts
culturels entre chrétiens et
musulmans
– comprendre que les
contacts entre les chrétiens
et les musulmans
provoquent des
affrontements
– comprendre que les
contacts entre les chrétiens
et les musulmans
provoquent des échanges
commerciaux
– comprendre que les
contacts entre les chrétiens
et les musulmans
provoquent aussi des
échanges pacifiques
1095 : appel à la
croisade lancé par le
pape Urbain II
1099 : prise de Jérusalem
par les Croisés et
création des Etats latins
d’Orient
Reconquista : du XIe au
XVe siècle
C
Cr ro oi is sa ad de e : : expansion militaire
et religieuse menée par les
chrétiens d’occident pour
délivrer les Lieux saints passés
sous domination musulmane
R
Re ec co on nq qu ui is st ta a : : reconquête de
l’Espagne par les rois
catholiques (XIe-XVe siècle)
c
co om mp pt to oi ir r : quartier avec des
magasins et des entrepôts
installé dans un pays étranger
pour y faire du commerce
Je repère des
informations dans
différents documents
(voir le TD)
Je décris une carte
(cartes p54 et 55)
J’explique de façon
claire et organisée à
l’écrit (exemple : les
affrontements entre les
chrétiens et les
musulmans lors des
croisades)
Je mémorise les
informations des
parties du chapitre
Je suis capable de
refaire un exercice