FEUILLE DE ROUTE – XIII siècle)
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FEUILLE DE ROUTE Classe : 5e e e TITRE : Les contacts entre les chrétiens et les musulmans en Méditerranée (VII – XIII siècle) Plan du chapitre Je suis capable de localiser sur une carte TD : la Sicile, un carrefour culturel - la Sicile et l’Italie en Europe I Des affrontements : les croisades - les Etats latins d’Orient (SyriePalestine) II D’intenses échanges commerciaux - Jérusalem III Des échanges culturels entre les civilisations - l’Andalousie et l’Espagne - la Méditerranée - Venise, Gênes, Pise Je suis capable de maîtriser les connaissances Je mémorise les dates et les périodes suivantes Je suis capable De maîtriser les notions et le vocabulaire Croisade : expansion militaire et religieuse menée par les chrétiens d’occident pour délivrer les Lieux saints passés sous domination musulmane – comprendre que la Sicile est un lieu de contacts culturels entre chrétiens et musulmans 1095 : appel à la croisade lancé par le pape Urbain II – comprendre que les contacts entre les chrétiens et les musulmans provoquent des affrontements 1099 : prise de Jérusalem par les Croisés et création des Etats latins Reconquista : reconquête de d’Orient l’Espagne par les rois Reconquista : du XIe au catholiques (XIe-XVe siècle) e XV siècle – comprendre que les contacts entre les chrétiens et les musulmans provoquent des échanges commerciaux – comprendre que les contacts entre les chrétiens et les musulmans provoquent aussi des échanges pacifiques comptoir : quartier avec des magasins et des entrepôts installé dans un pays étranger pour y faire du commerce Je suis capable d’utiliser les méthodes et Savoir-faire Je repère des informations dans différents documents (voir le TD) Je décris une carte (cartes p54 et 55) J’explique de façon claire et organisée à l’écrit (exemple : les affrontements entre les chrétiens et les musulmans lors des croisades) Je mémorise les informations des parties du chapitre Je suis capable de refaire un exercice
