Diplôme Universitaire
ProgrammeProgramme
Psychotraumatologie
Module 1 (UE 1) : Réponses aux situations de crise
• Les événements traumatogènes et les victimes
les prises en charge immédiates ; le stress chez les sauveteurs ; la notion de victime ; de la victime isolée au
groupe de victimes ; le droit des victimes ; les aspects sociojuridiques ; les expertises.
• Les Cellules d’Urgence Médico-Psychologique (CUMP)
l’intervention avec le SAMU ; l’organisation des CUMP ; les interventions précoces.
Module 2 (UE 2) : Aspects cliniques, para-cliniques et thérapeutiques du psychotraumatisme
• Les aspects cliniques et para-cliniques du psychotraumatisme
les notions de stress aigu et de stress post-traumatique ; le trauma simple et le trauma complexe ; la sympto-
matologie psychotraumatique ; le trouble du sommeil ; le psychotrauma chez l’adulte ; le psychotrauma chez
la personne âgée ; le psychotrauma chez les femmes victimes de violence ; le psychotrauma chez les réfugiés
; le psychotrauma chez les détenus ; les troubles addictifs ; les troubles anxieux ; les troubles de l’humeur ; les
troubles du comportement alimentaire ; le psychotrauma et le trouble de la personnalité ; la honte et la culpa-
bilité ; la suicidologie ; le psychotrauma en psychiatrie de liaison ; le psychotrauma et le travail ; la précarité,
la clinique psycho-sociale et le psychotrauma ; l’approche psychanalytique du psychotrauma ; l’approche phé-
noménologique du psychotrauma.
• Les traitements non médicamenteux du psychotraumatisme
les interventions psychothérapeutiques post-immédiates ; les thérapies cognitivo-comportementales ; l’EMDR
(Eye Movement Desensitization and Reprocessing); l’hypnose ; les thérapies de groupe ; les psychothérapies
psychodynamiques.
Module 3 (UE 3) : Psychotraumatisme chez l’enfant et l’adolescent
• La prise en charge et le diagnostic
Les prises en charge thérapeutiques des enfants victimes; le diagnostic de la maltraitance ; le deuil traumatique ;
l’accueil aux urgences médico-judiciaires pédiatriques.
• La clinique et les spécicités
les agressions sexuelles chez l’enfant et l’adolescent ; l’approche systématique chez l’enfant ; les violences sco-
laires ; la maltraitance et la négligence ; les troubles de la personnalité résultant (addictions, suicide et autres).
Module 4 (UE 4) : Biologie du psychotraumatisme
• Les modèles biologiques et les mécanismes physiopathologiques du psychotraumatisme
la biologie du stress et de la peur ; les modèles neurobiologiques du psychotraumatisme ; les altérations
chimiques (neuroendocriniennes et neurochimiques) ; les altérations anatomiques ; les altérations fonctionnelles
(dont la neuro-imagerie du psychotrauma) ; les aspects génétiques et épigénétiques du psychotraumatisme.
• Les marqueurs biologiques, la pharmacologie et les perspectives thérapeutiques du psychotraumatisme
les marqueurs ; la pharmacologie psychotraumatique ; les bases biologiques des perspectives thérapeutiques ;
les bases biologiques des préventions (primaires, secondaires et tertiaires) ; la biologie de la prévention de la
rechute psychotraumatique ; les facteurs de résilience.