cr 3 amplificateur

BTS IRIS 1
Contrôle rapide (30 minutes)
Montage amplificateur
/!\ Echange de calculatrice interdit. Echange de document interdit.
Toute tentative de fraude ou de communication sera sanctionnée par la note 0.
Question de cours
I–
1. Quelle(s) relation(s) peut-on écrire avec les
courants I+ et I- et qui est toujours vraie ?
2. Qu’est-ce qu’une contre-réaction (ou
réaction négative) ?
3. A quelle condition peut-on écrire Vd=0V ?
4. Lorsque Vd≠0V, quelles valeurs peut
prendre VS ?
5. Lorsque Vd=0V, quelles valeurs peut
prendre VS ?
–
Vd
+
I+
V–
VS
V+
Exercice 1
Ecrire les différentes lois liées à ce montage, en
complexes :
1. Une loi des nœuds,
2. Deux lois d’Ohm,
3. Deux lois des mailles.
A étant défini par : A = VS / Ve ,
4. Exprimer A en fonction de V1 et V2.
5. Exprimer A en fonction de R1, R2, I1 et I2.
6. Exprimer A en fonction de R1 et R2.
V1
I1
R2
I2
R1
V2
Vd
–
+
Ve
Vs
Exercice 2
Soit un montage amplificateur, de coefficient d’amplification égal à A = 5.
L’AO est alimenté en +15/-15V continu et la tension d’entrée ve est une tension sinusoïdale
d’amplitude 4V et de fréquence 250Hz.
Représenter précisément la tension de sortie vS en fonction du temps.
/!\ Les deux axes doivent être gradués.
Réponses : remplir le tableau page suivante (aucune justification n’est attendue)
Merci - d’écrire lisiblement et au stylo.
Merci - d’effectuer les calculs et d’indiquer le résultat approché (pas de π, de
Merci - d’exprimer les angles en radians.
2 ou de fractions).
Merci - de présenter les résultats numériques sous cette forme : U = 10 V
(symbole de la grandeur = valeur numérique suivie de l’unité)
NOM :
BTS IRIS 1
Contrôle rapide
Montage amplificateur
Aucune justification n’est attendue.
Merci - d’écrire lisiblement et au stylo.
Merci - d’effectuer les calculs et d’indiquer le résultat approché (pas de π, de
Merci - d’exprimer les angles en radians.
2 ou de fractions).
Merci - de présenter les résultats numériques sous cette forme : U = 10 V
(symbole de la grandeur = valeur numérique suivie de l’unité)
Si cette consigne n’est pas respectée, la réponse sera considérée comme fausse.
Questions de cours
1
3
4
2
5
Exercice 1
1
4
5
2
6
3
Exercice 2
CORRECTION
BTS IRIS 1
Contrôle rapide
Montage amplificateur
Aucune justification n’est attendue.
Merci – d’écrire lisiblement et au stylo.
Merci – d’effectuer les calculs et d’indiquer le résultat approché (pas de π, de
Merci – d’exprimer les angles en radians.
2 ou de fractions).
Merci – de présenter les résultats numériques sous cette forme : U = 10 V
(symbole de la grandeur = valeur numérique suivie de l’unité)
Si cette consigne n’est pas respectée, la réponse sera considérée comme fausse.
Questions de cours
1
I+ = I– = 0 A
3
A condition qu’il y ait une contre-réaction.
4
VS ne prendre que 2 valeurs :
+15V et –15V.
2
Une contre-réaction est une liaison (par un
fil ou une résistance) reliant l’entrée E– à la
sortie S.
5
N’importe quelle valeur comprise entre
+15V et –15V.
I1 = I2 + I– => I1 = I2 puisque I– = 0
4
A = – V2 / V1
V1 = R1 . I1
5
A = – R2I2 / R1I1
V2 = R2 . I2
6
A = – R2 / R1
Exercice 1
1
2
Ve – V1 + Vd = 0 => Ve = V1 puisque Vd=0
3
VS + V2 + Vd = 0 => VS = –V2 puisque Vd=0
Exercice 2
L’axe des abscisses est gradué en ms.
L’axe des ordonnées est gradué en V.