Maîtrise universitaire ès Sciences en géosciences de l’environnement

Plan d’études 2009-2011
Maîtrise universitaire ès Sciences en géosciences de l’environnement
Master of Science (MSc) in Environmental Geosciences
Adoptés par le Rectorat le
Maîtrise universitaire ès Sciences en géosciences
de l’environnement
Master of Science (MSc) in Environmental Geosciences
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Faculté des géosciences et de l’environnement
Université de Lausanne
Plan d’études
Entrée en vigueur I 14 septembre 2009
Faculté des géosciences et de l’environnement I www.unil.ch/gse

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Plan d’études 2009-2011
Maîtrise universitaire ès Sciences en géosciences de l’environnement
Master of Science (MSc) in Environmental Geosciences
Maîtrise universitaire ès Sciences
en géosciences de l’environnement
Master of Sciences (MSc)
in Environmental Geosciences
2009 - 2011
Dans ce document, le masculin est utilisé à titre générique,
tous les titres et fonctions doivent être entendus comme masculins et féminins.
La Maîtrise universitaire ès Sciences en géosciences de l’environnement / Master of Sciences (MSc) in
Environmental Geosciences [ci-après Maîtrise universitaire en géosciences de l’environnement] est
organisée par la Faculté des géosciences et de l’environnement de l’Université de Lausanne.
De niveau 2ème cycle, ce programme de formation de 90 crédits ECTS a une durée prévue de 3 semestres
après le Baccalauréat universitaire. Les enseignements sont donnés essentiellement en français.
Quelques-uns peuvent être donnés en anglais, dans ce cas, ils font partie des enseignements optionnels.
Cadre général
La Maîtrise universitaire en géosciences de l’environnement est centrée sur la relation entre risque et
environnement. Cette relation est traitée dans un contexte global. La préoccupation environnementale
associant le risque à l’environnement invite en effet à aborder la question des limites. Or celles-ci ne
relèvent pas du registre de la fatalité. Elles se trouvent plutôt au fondement même de l’aventure
humaine.
Le programme de la Maîtrise universitaire en géosciences de l’environnement assure une approche trans-
disciplinaire. Il s’articule autour de six champs de compétences présents au sein de la Faculté des
géosciences et de l’environnement :
1. Compétence liée à l’essence de la préoccupation environnementale.
Ce champ renvoie à l’histoire des sciences de la préoccupation environnementale, à la philosophie et à
l’éthique.
2. Compétence liée à la connaissance des mécanismes fondamentaux de l’environnement.
Ce champ renvoie aux processus physiques et chimiques de l’environnement.
3. Compétence liée à la connaissance des dangers et des aléas.
Ce champ renvoie à la mobilisation des « sciences naturelles » pour identifier les dangers, les connaître, les
mesurer, les modéliser, les simuler et apprécier la probabilité de leur occurrence.
4. Compétence liée à l’analyse de données et à la représentation des dangers et des aléas.
Ce champ concerne la manière de conceptualiser et de rendre visible le danger ou la menace, en intégrant la
temporalité et l’incertitude.
5. Compétences liées à la construction des risques.
Ce champ oblige à intégrer les vulnérabilités des « établissements » humains et des « conduites » humaines
ainsi que les méthodes aptes à les évaluer (écologie industrielle et méthodologie du métabolisme des activités
économiques).
6. Compétences liées à la régulation des risques.
Ce champ vise à traiter l’insertion de la problématique des risques dans les politiques territoriales.

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Master of Science (MSc) in Environmental Geosciences
Le programme de formation est organisé autour de modules d’enseignements. Il permet une
spécialisation dans trois orientations spécifiques. Le schéma qui suit en présente succinctement la
structure. Le programme est ensuite décrit d’une manière détaillée dans le présent Plan d’études.

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Maîtrise universitaire ès Sciences en géosciences de l’environnement
Master of Science (MSc) in Environmental Geosciences
Plan d’études
Le Plan d’études en vue de l’obtention de la Maîtrise universitaire ès Sciences en géosciences de
l’environnement s’articule en trois parties:
1. Un bloc commun de 15 crédits ECTS
Evaluation : Le bloc est validé et les 15 crédits ECTS sont octroyés lorsque la moyenne des
évaluations du bloc est égale ou supérieure à 4.
2. Un module de spécialisation de 45 crédits ECTS à choix dans l’un des trois domaines proposés :
Spécialisation 1 : Processus physiques et chimiques de l’environnement
Spécialisation 2 : Analyse, monitoring et représentation des dangers naturels
Spécialisation 3 : Enjeux sociaux de l’environnement
Il se compose de cours obligatoires, constituant le tronc commun de formation dans chaque spécialisation, et
d’un nombre de crédits dits optionnels. Une liste non exhaustive de cours est proposée pour chaque
spécialisation, mais le choix des enseignements optionnels peut se faire parmi l’ensemble des cours de la Faculté
des géosciences et de l’environnement et des institutions associées, en fonction de la discipline d’origine et en
tenant compte du projet de spécialisation.
D’une manière générale un maximum de 5 crédits ECTS provenant d’enseignements du niveau du Baccalauréat
universitaire (BSc) peuvent être validés comme enseignements optionnels.
Evaluation : Le module est validé et les 45 crédits ECTS sont octroyés lorsque la moyenne des
enseignements obligatoires est égale ou supérieure à 4, et que la moyenne des évaluations des
cours optionnels choisis est égale ou supérieure à 4.
3. Un mémoire de 30 crédits ECTS, réalisé dans la continuité du module de spécialisation choisi.
Les cours dont l’évaluation est indiquée comme pratique sont sanctionnés en principe par un travail
pratique et/ou une évaluation orale.
Attention : Dans le Plan d’études ci-après, des enseignements peuvent être communs, souvent à titre
de cours à option, avec les programmes de Maîtrise universitaire ès Sciences en géographie ou en
géologie. Ils sont indiqués de la façon suivante :
GG
Enseignements communs avec la Maîtrise universitaire ès Sciences en géographie
GL
Enseignements communs avec la Maîtrise universitaire ès Sciences en géologie
Pré-requis : les cours pré-requis ou leurs équivalents demandés pour certains enseignements
doivent être suivis par les étudiants de l’Université de Lausanne ainsi que par les étudiants
venant d’autres horizons.

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Master of Science (MSc) in Environmental Geosciences
J. Bloc commun : 15 crédits ECTS
Les enseignements et activités pédagogiques du bloc d’enseignements de base ont lieu principalement
durant le 1er semestre et concernent tous les étudiants inscrits au programme.
Le bloc de base est un enseignement intégré donné par les enseignants impliqués dans l’ensemble du
programme. Cet enseignement introductif couvre les six compétences qui sous-tendent la formation. Le
bloc comprend des cours ex cathedra, des ateliers, des conférences, des séminaires, des exercices et une
excursion à visée « intégrative ». Le programme de chaque année est actualisé chaque année avec l’aval
du Comité scientifique.
Enseignement
Enseignants
Semestre
Modalités
(h)
Évaluation
Crédits
ECTS
Excursion (3 jours)
Assistant Coordinateur
Printemps
24T
Pratique
2
Cours communs hors campus (2 jours)
Coordinateur du Master
M. Jaboyedoff
Automne
16C
Pratique
1
Stratégies de communication et
d’information sur l’environnement et le
développement durable
S. Erkman
Automne
8C 24TP
Pratique
3
Stratégies de communication sur les
risques environnementaux et la
vulnérabilité
M. Jaboyedoff
Printemps
16C 16E
Pratique
2
Initiation à la recherche
Coordinateurs :
D. Bourg
H.-R. Pfeifer
Automne
8C 28S
Pratique
2
Séminaire de mémoire
Automne
Printemps
Pratique
3
Colloque en environnement
Cycles de conférences
Coordinateur :
D. Bourg
Printemps
24S
Pratique
2
Total
15
C = cours, T = terrain, S = séminaire, TP = travaux pratiques, E = exercice, (j-blocs) = jours blocs
Évaluation :
Le bloc est validé et les 15 crédits ECTS sont octroyés lorsque la moyenne des évaluations du bloc est
égale ou supérieure à 4.