Histoire-Géo s T

www.defibac.fr
Histoire-Géo
Dominique Beaucire
Certifi ée d’histoire-géographie
Jean-Louis Humbert
Agrégé d’histoire-géographie
Georges Riggi
Agrégé d’histoire-géographie
bac
s
T
le
Ce pdf est protégé par un tatouage invisible
afin de prévenir toute copie illégale de son contenu
-

Dans la même collection
Français 3e
Histoire-Géographie-Éducation civique 3e
Français 1res toutes séries
Anglais Tles toutes séries
Géographie Tles L-ES
Histoire Tles L-E-S
Histoire-Géographie Tle S
Histoire-Géographie Tle STG
Maths Tle ES
Maths Tle S
Chimie Tle S
Physique Tle S
Philosophie Tles L-ES-S
Philosophie Tles STG-STI-STL-SMS
Sciences économiques et sociales Tle ES
Sciences de la vie et de la Terre Tle S
Maths 3e
79973828

3
■
Histoire/Géographie Tle S
SOMMAIRE
HISTOIRE
1. La reconstruction politique du monde après la guerre . . . . . . . . . . . . 5
2. Le modèle américain : principes et fonctionnement . . . . . . . . . . . . . . 7
3. Le contexte politique américain depuis 1945. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4. Les limites du modèle américain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
5. Le modèle soviétique : les institutions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
6. Le modèle soviétique : l’ère stalinienne (1945-1953) . . . . . . . . . . . . . 15
7. L’ échec du modèle soviétique (1953-1982). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
8. La fin du modèle soviétique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
9. Les origines de la guerre froide (1945-1947) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
10. La formation des blocs (1947-1955) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
11. La guerre froide (1956-1962). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
12. La détente (1962-1979) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
13. Les conflits israélo-arabes (1947-1973) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
14. L’ONU : origine et fonctionnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
15. Le bilan de l’action de l’ONU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
16. La guerre du Vietnam (1954-1975) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
17. La « guerre fraîche » (1975-1985) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
18. La fin de la guerre froide. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
19. L’instabilité du monde arabe depuis 1975 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
20. La colonisation (1870-1945) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
21. Les décolonisations asiatiques (1945-1956) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
22. Le « troisième bloc » (1955-1973) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
23. Les indépendances africaines (1954-1975) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
24. La Ve République : les institutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
25. La Ve République : l’ère gaullienne (1958-1967) . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
26. La Ve République : 1968-1974. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
27. La Ve République : 1974-1988. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
28. La Ve République depuis 1988. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
29. L’ économie française depuis 1945 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
30. La société française depuis 1945 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
31. La France et le monde depuis 1945 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
GÉOGRAPHIE
32. Les centres d’impulsion de l’espace mondial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Cartes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
LES RELATIONS INTERNATIONALES DEPUIS 1945
COLONISATION ET INDÉPENDANCE
LA FRANCE DE LA Ve RÉPUBLIQUE
UN ESPACE MONDIALISÉ
© Bordas

4Histoire/Géographie Tle S
■
33. L’Europe, un pôle de la Triade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
34. L’inégal développement dans le monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Cartes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75
35. Un Sud éclaté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
36. Qu’est-ce que la mondialisation ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
37. Les limites de la mondialisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
38. Les aires religieuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
39. Les aires de civilisations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
40. Les organisations économiques régionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
41. La première économie du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
42. Un géant agricole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
43. Une industrie puissante et réorganisée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
44. La puissance diplomatique et militaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
45. Les rayonnement de la culture américaine et ses limites . . . . . . . . . 97
46. Un vaste territoire, à l’échelle d’un continent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
47. Les dynamiques du territoire américain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
48. Une population inégalement répartie, urbanisée, mobile . . . . . . . . 103
49. La façade atlantique : un espace ouvert sur le monde . . . . . . . . . . 105
50. La façade atlantique et la mondialisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
51. Caractères et diversité de l’Asie orientale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
52. Le poids démographique de l’Asie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
53. Les pôles dynamiques de l’Asie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
54. L’entrée en scène de la Chine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
55. La mégalopole japonaise : poids mondial et régional. . . . . . . . . . . . 117
56. La mégalopole japonaise et les risques pour l’environnement . . . . 119
57. Géopolitique de l’espace méditerranéen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
58. Les écarts de développement dans l’espace méditerranéen. . . . . . 123
59. La mobilité des hommes dans l’espace méditerranéen. . . . . . . . . . 125
60. Les échanges dans l’espace méditerranéen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
61. Les mutations récentes de l’espace méditerranéen. . . . . . . . . . . . . 129
MÉTHODE
62. La composition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
63. L’ étude d’un ensemble documentaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
64. L’explication d’un document en histoire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
65. Le croquis de géographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
ANNEXE
Lexique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139
LES ÉTATS-UNIS
L’ASIE ORIENTALE
UNE INTERFACE NORD/SUD : L’ESPACE MÉDITERRANÉEN
© Bordas
79973828

5
HISTOIRE ■
Les relations internationales depuis 1945
Histoire/Géographie Tle S
1
La reconstruction politique
du monde après la guerre
LE SORT DU MONDE APRÈS LA GUERRE
● Elle confirme les principes de la charte de l’Atlantique (1941) et précise
les buts de guerre anglo-américains.
● Mais Staline réclame une extension territoriale importante. À Téhéran
(décembre 1943), les Anglo-Américains n’obtiennent qu’un accord de
principe de Staline sur l’ONU ; le projet est affiné à Dumbarton Oaks (1944).
● La conférence permet de résoudre les difficultés entre les trois Grands.
● Roosevelt obtient l’entrée en guerre de l’URSS contre le Japon, l’accep-
tation définitive du projet de l’ONU et une « Déclaration commune sur
l’Europe libérée » stipulant le droit des peuples à des élections libres.
● La division de l’Allemagne et de l’Autriche en zones d’occupation est
acquise et Churchill obtient la participation de la France.
● Staline fait admettre l’extension de l’URSS à l’ouest et la reconnais-
sance du gouvernement polonais communiste. Yalta n’est pas un partage
du monde et n’est pas non plus un « bradage » favorable à Staline.
● La charte des Nations unies est signée par 51 États, le 25 juin 1945.
● Le Conseil de sécurité est composé de cinq membres permanents
(États-Unis, Royaume-Uni, URSS, France, Chine nationaliste) et de six
membres élus par l’Assemblée générale.
La « déclaration des Nations unies » (1942)
Josef STALINE (1879-1953) : il succède à Lénine en 1924, après avoir éli-
miné ses rivaux. Sachant la guerre inéluctable, il espère gagner du temps
contre Hitler et signe avec lui un pacte en 1939.
Yalta (février 1945)
Franklin Delano ROOSEVELT (1882-1945) : élu en 1932 président des
États-Unis, il met en application le New Deal contre la crise ; réélu en 1936,
en 1940 et en 1944, il meurt le 12 avril 1945.
Winston CHURCHILL (1874-1965) : conservateur, il dénonce, dès 1932, les
dangers du nazisme. Au pouvoir en mai 1940, il galvanise la résistance
anglaise. Non réélu en 1945, il ne peut négocier les accords de Potsdam.
San Francisco : naissance de l’ONU (1945)
Les mots en rouge sont définis p.139-144.
© Bordas