Table
des
matières
Table
des
matières
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Liste
des
tableaux
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Liste
des
figures
o • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Introduction
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Chapitre
premier
Contexte
théorique
• • • • • • • • • • • •
Exploration
et
jeu
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 0 • • •
Etude
sur
l'exploration
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Etudes
psychophysiologiques
••••••••••••••••••••
Hypothèses
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Chapitre
II
-
Description
de
l'expérience
. . . . . . . .
Chapitre
III
Analyse
des
résultats
. . . . . . . . . . . . .
Observation
des
comportements
• • • • • • • • • • • • • • • • •
Rythme
cardiaque
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Méthode
d'analyse
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Conclusion
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Chapitre
IV
-
Discussion
des
résultats
. . . . . . . . . . .
Résumé
et
conclusion
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Appendice
A
Lettre
officielle
aux
parents
• • • 0 • 0
iii
iii
v
vi
1
4
5
9
16
26
28
37
38
40
41
50
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61