2016_10_DMF 77 plaquette finale

Pourquoi une association ?
La Fédération Dyspraxique Mais Fantastique se donne pour objectifs
de :
Rassembler, informer, aider et accompagner toutes les familles
touchées par la dyspraxie, avec ou sans troubles associés
Inciter les médecins, les psychologues, les pédagogues à s’interroger
sur ces enfants et jeunes adultes "déroutants" afin que nos enfants soient
diagnostiqués de manière précoce, soient pris en charge de manière
adaptée et suivent un cursus scolaire ordinaire,
Alerter les pouvoirs public afin que la dyspraxie soit reconnue comme un
handicap à part entière avec ses spécificités, et que s’en suivent :
● La formation des professionnels spécialisés (ergothérapeutes,
orthoptistes, psychomotriciens, orthophonistes, psychologues...).
● La mise en place de tous les aménagements nécessaires en classe
permettant de garantir aux enfants dyspraxiques une scolarité normale.
● L'accompagnement particulier, si nécessaire, vers une formation
professionnelle qui leur permettent d’accéder à l’autonomie; à laquelle
ils peuvent prétendre de plein droit.
Pour que cesse la discrimination, l’exclusion, tous ensemble,
mutualisons nos expériences, nos compétences,
nos énergies afin de créer un véritable réseau d’entraide.
Rejoignez-nous..!.. Regroupons-nous !
Adhérez à notre Fédération
Dyspraxique Mais Fantastique
Association loi 1901 - Journal Officiel du 10 mai 2003
Imoprimé par nos soins – Ne pas jeter sur la voie publique
La Dyspraxie,
Un handicap
Caché.
F!d!ration DMF
www.dyspraxie.info/
mail : dm[email protected]
Association DMF 77
"!#$%&'%'(%)'%&*%+,%
"!#$%&'%*&%''%(+%-,%
www.dyspraxie77.info/
Mail : [e-mail]

Que$sont$les$dyspraxies$?%
./% 0123% 4/0% 52165#7/0% 4/% #5% 8#52797:53712% /3% 4/% #;5<316537053712% 4/0%
=/03/0%>1#12357?/0$%
@5% ?!5#7053712% 4;<2% =/03/% ?!0<#3/% 4/% #5% =/03712% :11?4122!/% /3%
5<316537A</% 4/% 216B?/<C% 95:3/<?0% 3/681?/#0% /3% 085375<C% A<7% 9123%
#;1BD/3%4;<2/%8?!E8?1=?56653712%:!?!B?5#/$%
./##/E:7% /03% 72:168#F3/G% >17?/% 72/C703523/% :H/I% #/0% 4J08?5C7A</0% /3% #/%
=/03/%2/%4/>7/23%D56570%5<316537A</%/3%2!:/0073/%31<D1<?0%<2%:123?K#/%
>1#12357?/%/C3?L6/6/23%9537=523$%
M520%#5%4J08?5C7/G%7#%/03%9?!A</23%A</%0/%?5D1<3/23%4/0%3?1<B#/0%2/<?1%
>70</#0G%4/%#5%8/?:/83712%>70</##/%/3%4/%#5%?/8?!0/2353712%4/%#;/085:/$%
%
Les$manifestations$les$plus$courantes%
@;/29523% 4J08?5C7A</% :12N173% B7/2% #/0% =/03/0% 6570% 2;5??7>/% 850% O% #/0%
1?=5270/?%27%O%#/0%?!5#70/?%4/%95N12%H5?6127/<0/%P%
 7#%/03%65#54?173G%#/23%/3%31<3/0%0/0%?!5#70537120%613?7:/0%/3%
=?58H7A</0%0123%6!471:?/0G%7291?6/0G%B?1<7##122/0G%
 7#%5%B/0172%4;574/%81<?%0;H5B7##/?%/3%0/%#5>/?G%B7/2%5<E4/#O%4/%#;Q=/%
21?65#%/3%6L6/%#1?0%4/0%?/850%R7#%2/%0573%850%:1<8/?%05%>7524/%/3%
652=/%S%05#/6/23%TUG%
 7#%8?!0/23/%<2%?/35?4%=?58H7A</%7681?3523%/3%4<?5B#/%R4J0=?58H7/UG%
0/0%4/00720%0123%85<>?/0%/3%7#%5::F4/%47997:7#/6/23%O%#;!:?73<?/% :<?07>/G%
 7#%5%4<%65#%O%0;1?=5270/?%4520%012%3?5>57#%R8?!85?/?%012%:5?35B#/$$U%
 7#%5%4<%65#%O%<37#70/?%<2/%?F=#/G%<2/%857?/%4/%:70/5<CG%<2/%=166/$%
V2% :50% 4/% 4J08?5C7/% >70<1E085375#/G% 7#% !8?1<>/?5% 4/0% 47997:<#3!0% 4520%
31<3/0% #/0% 3Q:H/0% 1W% #/0% :16810523/0% 085375#/0% 0123% 7681?3523/0% P%
=!16!3?7/G%=!1=?58H7/G%4J0:5#:<#7/%085375#/G%#/:3<?/%R#/23/<?U%
X570% :;/03% <2% /29523% 723/##7=/23G% :<?7/<C% /3% 01<>/23% B/5<% 85?#/<?% A<7%
588?/24%5>/:%8#5707?%/3%/997:5:73!$%
Que$peut6on$faire$?%
X/33?/%/2%8#5:/%3?F0%3K3%4/0%?!!4<:537120%54583!/0%P%
 1?3H1837/G%
 /?=13H!?587/G%
 1?3H18H127/G%
 80J:H1613?7:73!G%
 01<37/2%80J:H1#1=7A</$%
Y#%95<3%0<?31<3%A</%#/0%85?/230G%/20/7=25230%/3%?!!4<:53/<?0%3?5>57##/23%
4/%:12:/?3%81<?%A</%#/0%574/0%8?1810!/0%017/23%#/0%8#<0%:1H!?/23/0%/3%
#/0%8#<0%/997:5:/0%81007B#/0$%
%
%
Comment$puis6je$aider$mon$enfant$?%
@5%4J08?5C7/%/03%<2%?!/#%H5247:58$%Y#%95<3%B7/2%:1225Z3?/%:/33/%
853H1#1=7/P%
 81<?%:168?/24?/%/3%574/?%012%/29523G%
 81<?%81<>17?%#;/C8#7A</?%O%#;/29523%#<7E6L6/G%O%0/0%8?19/00/<?0G%O%
012%/231<?5=/%5972%4/%2/%850%#5700/?%0;72035##/?%4/%41<3/%A<524%O%%% 0/0%
:585:73!0% 6/235#/0G% O% 05% B122/% >1#123!G% 81<?% !>73/?% A<;7#% 2/%
4!>/#188/%4/0%3?1<B#/0%4<%:1681?3/6/23%/3%8/?4/%:129752:/%/2%#<7G%
 81<?%95>1?70/?%0/0%58373<4/0%85?37:<#7F?/0%P%#5%:<?71073!G%#5%6!617?/G%
#;723/##7=/2:/G% #5% B122/% 8/?91?652:/% O% #;1?5#% 57207% A<;<2/% :<#3<?/%
=!2!?5#/%!3/24</$%
%
Troubles)souvent)associés!
Il!peut!avoir!un!trouble!de!la!coordination!motrice!globale!(TAC),!
il!court,!saute!de!façon!désordonnée,!il!tombe,!se!cogne.!
Il!peut!avoir!un!trouble!de!l’attention,!plus!ou!moins!important.!
Il!peut!avoir!des!problèmes!au!niveau!du!langage!oral,!dyspraxie!
de!la!parole!:!il!parle!tard,!il!prononce!ou!articule!mal,!
Il!peut!avoir!d'autres!dys!associées!:!dyslexie,!dysorthographie,!
dyscalculie,!dysphasie!