Une réglementation environnementale plus sévère incite-t-elle les entreprises à innover ?

ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES COMMERCIALES
AFFILIÉE À L'UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL
Une réglementation environnementale plus sévère incite-t-elle
les entreprises à innover ?
Un regard québécois sur l'hypothèse portérienne
Par
Isabelle Berthelet
Sciences de la gestion
Mémoire présenté en vue de l'obtention du grade de maître ès sciences
Spécialisation Économie appliquée
Juillet 1999
Isabelle Berthelet, 1999
Sommaire
L'objectif de ce travail est de vérifier si une réglementation environnementale plus sévère incite
les entreprises à innover. En fait, nous désirons analyser l'hypothèse de Michael Porter qui
avance que l'adoption de normes plus sévères en matière de protection de l'environnement peut
favoriser une meilleure productivité et une plus grande compétitivité des firmes, et ce, parce
qu'elles les encourageraient à innover. Très peu d'études empiriques se sont penchées sur le lien
entre la sévérité de la réglementation environnementale et l'innovation jusqu'à maintenant, et
aucune, à notre connaissance, n'a été réalisée à l'aide de données québécoises.
Pour combler ce vide, nous avons procédé à une étude empirique basée sur des données portant
sur l'industrie manufacturière québécoise pour la période allant de 1985 à 1995. Nous avons pris
soin de distinguer l'impact de la sévérité de la réglementation selon divers types d'industries, plus
précisément les industries les plus et les moins polluantes de même que les industries les plus et
les moins exposées à la concurrence internationale. Notre approche économétrique nous a
permis d'être très rigoureux. En plus de corriger pour les problèmes fréquemment rencontrés lors
de l'utilisation de données de type panel, c'est-à-dire l'autocorrélation des résidus et
l'hétérogénéité des variances, nous avons considéré le caractère endogène potentiel de certaines
variables explicatives de notre modèle. Ceci nous a amenés à utiliser une méthode d'estimation
un peu particulière.
Nos résultats indiquent qu'un resserrement des normes environnementales n'incite pas les
entreprises du secteur manufacturier québécois à innover davantage. Au contraire, il amènerait
ces dernières à réduire leurs dépenses en R-D. Ces dernières constituent notre mesure de
l'innovation. Ainsi, nos résultats nous amènent à rejeter l'hypothèse de Porter voulant qu'une
réglementation environnementale plus sévère encourage l'innovation, et ce, peu importe le
groupe auquel appartiennent les entreprises.
Toutefois, plusieurs autres pistes de recherche doivent être explorées avant de rejeter
définitivement l'argumentation de Porter. Par exemple, cibler plus précisément les innovations
liées à la protection de l'environnement ou considérer l'apport de l'industrie de l'environnement
constitueraient des avenues intéressantes. Suite à notre analyse, nous devons cependant conclure
qu'un durcissement des normes, mesuré par les dépenses environnementales, entraîne une
diminution des dépenses en R-D des entreprises étudiées.
Une réglementation environnementale plus sévère incite-t-elle les entreprises à innover ? II
Table des Matières
SOMMAIRE........................................................................................................................................................I
1INTRODUCTION.....................................................................................................................................1
2REVUE DE LITTÉRATURE..................................................................................................................3
2.1 HYPOTHÈSE DE PORTER.......................................................................................................................3
2.1.1 Porter et van der Linde...............................................................................................................3
2.1.2 Critiques......................................................................................................................................5
2.2 ÉTUDES THÉORIQUES ...........................................................................................................................7
2.3 ÉTUDES EMPIRIQUES............................................................................................................................9
2.3.1 Études centrales........................................................................................................................10
2.3.2 Études connexes........................................................................................................................14
3MODÈLE EMPIRIQUE ........................................................................................................................17
3.1 SPÉCIFICATION DU MODÈLE...............................................................................................................17
3.2 VARIABLE EXPLIQUÉE........................................................................................................................19
3.2.1 Qu'est-ce que l'innovation ?.....................................................................................................19
3.2.2 Mesures de l'innovation............................................................................................................20
3.3 VARIABLES EXPLICATIVES.................................................................................................................22
3.3.1 La sévérité de la réglementation..............................................................................................22
3.3.2 Industries Polluantes................................................................................................................24
3.3.3 Industries les plus exposées à la concurrence internationale................................................24
3.3.4 Les variables de contrôle .........................................................................................................25
3.4 ASPECT DYNAMIQUE DE LA RÉGLEMENTATION................................................................................27
3.5 DESCRIPTION DES DONNÉES...............................................................................................................28
4MÉTHODES D'ESTIMATION............................................................................................................29
5RÉSULTATS............................................................................................................................................33
5.1 PRÉSENTATION DES RÉSULTATS........................................................................................................33
5.2 ANALYSE DES RÉSULTATS .................................................................................................................35
5.2.1 Modèles sans retard..................................................................................................................35
5.2.2 Modèles avec retard .................................................................................................................39
6CONCLUSION........................................................................................................................................40
BIBLIOGRAPHIE...........................................................................................................................................49
Une réglementation environnementale plus sévère incite-t-elle les entreprises à innover ? III
LISTE DES TABLEAUX
TABLEAU 1 OBJECTIFS D’UNE RÉGLEMENTATION ENVIRONNEMENTALE BIEN
CONSTRUITE...................................................................................................................................................4
TABLEAU 2 QUELQUES DÉFINITIONS COMMUNES DE L'INNOVATION...............................19
TABLEAU 3 CLASSES D'ACTIFS RELIÉS À LA LUTTE CONTRE LA POLLUTION................23
TABLEAU 4 MODÈLES SANS VARIABLE RETARDÉE.....................................................................34
TABLEAU 5 MODÈLES AVEC VARIABLES RETARDÉES...............................................................34
Une réglementation environnementale plus sévère incite-t-elle les entreprises à innover ? IV
LISTE DES ANNEXES
ANNEXE 1........................................................................................................................................................42
SYNTHÈSE DES ÉTUDES THÉORIQUES.............................................................................................................42
SYNTHÈSE DES ÉTUDES EMPIRIQUES..............................................................................................................42
ANNEXE 2........................................................................................................................................................43
CLASSEMENT DES SECTEURS INDUSTRIELS SELON LA QUANTITÉ DE REJETS DE POLLUANTS......................43
ANNEXE 3........................................................................................................................................................44
CLASSEMENT DES INDICES DE COMPÉTITIVITÉ PAR SECTEURS INDUSTRIELS...............................................44
ANNEXE 4........................................................................................................................................................45
INDUSTRIES ÉTUDIÉES ....................................................................................................................................45
ANNEXE 5........................................................................................................................................................46
STATISTIQUES DESCRIPTIVES DES VARIABLES UTILISÉES.............................................................................46
SYNTHÈSE DES VARIABLES UTILISÉES DANS LES ESTIMATIONS....................................................................46
ANNEXE 6........................................................................................................................................................47
RÉSULTATS COMPLETS DES MODÈLES SANS RETARD....................................................................................47
ANNEXE 7........................................................................................................................................................48
RÉSULTATS DES MODÈLES AVEC RETARD......................................................................................................48
1 / 57 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !