Comment vivent les poissons

Pour les élèves de CE / CM :
Comment vivent les poissons ?
 Projet de classe pour venir à l’Aquarium :
Tout le monde connait la poésie : « océan 00 » de Claude Roy
‘’Si tu trouves sur la plage
Un joli coquillage
Compose le numéro
Océan 00
Et l’oreille à l’appareil
La mer te racontera
Dans sa langue des merveilles
Que papa te traduira’’
De la même manière, pour entrer à l’Aquarium, les enfants devront donner à l’animateur un
« mot de passe ». Il s’agit en fait d’un travail collectif, celui-ci se présentera sous la forme d’une
poésie de 8-12 lignes (sur le thème des poissons ou de la mer) que les élèves devront rédiger
ensemble et apprendre afin qu’ils puissent la réciter à leur arrivée à l’Aquarium.
 Petit plus :
Pour apprendre davantage :
- Textes à trous
 L’hippocampe
 L’étoile de mer
 L’anémone de mer
 Le poulpe
 Le bernard – l’ermite
 Le poisson porc-épic
- Associer un animal à son lieu de vie
- La méditerranée
- Mots croisés
Pour s’amuser davantage :
- Des coloriages
 La raie
 La tortue de mer
 Le poulpe
 Les poissons clowns
- Des dessins à relier

 Texte à trous :
Remettre le bon mot dans le trou :
L’hippocampe
On l’appelle aussi « ……………….. de mer ». L’hippocampe n’a pas d’…………… pourtant c’est un
……………. . Il a une petite ………………… sur le dos qu’il agite très vite. Il nage debout et s’accroche aux
…………………………………………….. grâce à sa queue.
= nageoire, poisson, algues, cheval, écailles
L’étoile de mer
L’…………….. se nourrit essentiellement des coquillages. Elle se sert de ses ……………….. pour ouvrir les
………………. . Ensuite, elle avale le ……………………… . Elle a une particularité, comme l’oursin, sa bouche
se trouve sur son ………………..
= moule, ventre, ventouses, étoile de mer, mollusque
L’anémone de mer
L’…………………………………………….. ressemble beaucoup à une fleur, pourtant c’est un animal ! Elle se
nourrit des ………………… ou des ……………………… qui se prennent dans ses tentacules. Sa particularité,
c’est qu’à ………………………………….. , l’anémone rentre ses tentacules et se transforme en une
……………….. gélatineuse.
= anémone de mer, boule, crevettes, poissons, marée basse
Le poulpe
Le …………………., lorsqu’il se sent menacé par une………………………… par exemple lance un jet
d’………………….. noire et s’enfuit. Ainsi, la murène est …………………………… par un épais ………………… et
donc elle ne sait plus où attaquer. Mais le poulpe n’est pas le seul, le ………………….. et la
………………………. Répandent aussi de l’encre. Ce sont des céphalopodes.
= encre, calmar, poulpe, seiche, aveuglé, nuage, murène
Le bernard- l’ermite
Le …………………………………………. est un …………………………… tout nu qui s’abrite dans un
……………………….. vide. Souvent une ……………….…………………………… fixée sur la coquille, le protège en
échange des restes de son repas. En grandissant, il déménage car sa ……………………… devient trop
petite.
= anémone de mer, crustacé, maison, coquillage, bernard- l’ermite
Le poisson porc-épic
Le poisson porc épic est aussi nommé ……………………… de la mer. En cas de danger, il se ……………….....
comme un …………............. et hérisse toutes ses …………………………… .
= gonfle, épines, hérisson, ballon

 Associe l’animal à son lieu de vie :
Murène Anémone
Hippocampe Amphore
Poisson clown Algue
Pieuvre Rochers

 Entoure les animaux qui vivent dans la mer Méditerranée :
Le poisson papillon Le poisson porc-épic La vache
L’araignée La gorgone Le poulpe
L’éponge La rascasse Le mérou

 Complète la grille à aide des définitions ci-dessous :
Horizontal
1) poisson qui se cache dans le sable, en ne laissant dépasser que ses yeux et les épines de sa
nageoire dorsale.
2) nom du bassin dans lequel on peut voir des poissons, il y en a 40 a l’Aquarium du Limousin.
3) animal qui possède de nombreux piquants, il mange les herbes accrochées aux rochers.
4) nom des petites plaques qui protègent la peau des poissons.
5) on peut le prendre dans la mer pour s’en servir en cuisine.
6) nom des herbes que l’on trouve dans la mer.
Vertical
I) objet vide que l’on peut ramasser sur la plage et dans lequel un animal a habité.
II) il peut être atlantique, pacifique, indien, arctique ou antarctique.
III) mouvement régulier de la mer qui monte et qui descend.
IV) la coquille de cet animal est de couleur noire, son corps est mou et orange, il vit accroché aux
rochers.
V) ce sont les os du squelette chez les poissons.
VI) animal qui possède 5 bras, se nourrit de coquillages (moules, huîtres et coquilles Saint –Jacques)
et peut faire repousser ses bras coupés.