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45)"6789:;8<:=9)7>9>68?@)
4545 "AB@C<:D;)7>9>68EF)G@)?8)D=6H8<:=9)I)C=9<@F<@)J6=D@;;:=99@?)K)G>D:9:<:=9)G@)?8)LE8?:D:C8<:=9)M:;>@)
Le"métier"de"cardiologue"pédiatre"et"congénitaliste"comporte"une"base"nécessairement"double":"la"pédiatrie"et"la"
cardiologie." L'acquisition" complète" de" ces" deux" bases" n'étant" pas" envisageable," l'accès" au" métier" de" cardiologue"
pédiatre" et" congénitaliste" passe" le" DES" de" +,0'%&#',"ou" le" DES" de" $,0,-'(,) -%#0'"/%*-3.%'#,." La" spécificité"
pédiatrique"des"cardiopathies"congénitales"et"des"autres"cardiopathies"de" l'enfant"doit"être"connue"de"ceux"ayant"
une"formation"initiale"de" spécialiste"de" Cardiologie"et" maladies"vasculaires,"et"réciproquement,"une" initiation"à" la"
cardiologie"de"l'adulte"doit"être"requise"pour"ceux"dont"la"formation"initiale"est"la"pédiatrie.""
Les"activités"du"médecin"spécialiste"en"Cardiologie"Pédiatrique"et"Congénitale"(CPC)"peuvent"être"les"suivantes:"
• Il"est"le"médecin"référent"pour"la"prise"en"charge"de"toutes"les"cardiopathies"du"fœtus"et"de"l'enfant"et"pour"
la"réalisation"des"actes"médicoKtechniques"diagnostiques"ou"thérapeutiques"à"visée"cardiaque,"qu'ils"soient"
invasifs"ou"non"invasifs."
• Il"assure"et"coordonne"la"prise"en"charge"des"cardiopathies"congénitales"de"l'adulte"avec"les"autres"
spécialistes"concernés."
• Il"exerce"une"activité"de"premier"recours"ou"de"deuxième"recours"en"secteur"hospitalier"ou"en"ambulatoire."
"
45N5 0E6>@)G@)?8)!*&)
2"ans"
45O5)+6>K6@LE:;)J=E6)?P:9;C6:J<:=9)Q)?8)!*&)
*E77@;<:=9)G@);<87@;)R=6;)D:?:S6@)J@9G89<)?8)JR8;@):9<@6H>G:8:6@)T)
Réanimation"néonatale"ou"pédiatrique"(pour"les"DES"de"cardiologie)"
Cardiologie"ou"unité"de"soins"intensifs"de"cardiologie"(pour"les"DES"de"pédiatrie))
45U5).:;<@)G@;)0:J?VH@;)GP,<EG@;)*J>C:8?:;>@;)W0,*X)LE:)J86<87@9<)C@<<@)!*&)
0,*)G@)+,0'%&#',)
0,*)G@)$,0,-'(,)-%#0'"/%*-3.%'#,!
45Y5)*>?@C<:=9)G@;)C89G:G8<;)Q)?8)!*&))
Examen"de"dossier"et"entretien"motivationnel"par"le"coordonnateur"interrégional"de"la"FST"à"l’issue"de"la"phase"
socle.""A"l’issue"de"cela,"centralisation"et"validation"de"la"sélection"par"le"collège"CPC.""Si"le"nombre"de"candidats"est"
supérieur"au"flux"prévu""de"vingt"par"an,"le"critère"d’admission"dans"la"FST"sera"le"classement"à"l’ECN.")
N5)+R8;@)')GP8JJ6@9<:;;87@)
N545)0E6>@)T)4)89)
)
N5N5),9;@:79@H@9<;)R=6;);<87@;)
!"#$%&'(")*+)&','Cent"vingt"heures"
-*.$)&'/&0'&10&+21&%&1.0','
Huit"modules"numériques"et"deux"séminaires"annuels"présentiels"
Forum"numérique/présentiel"à"la"fin"de"chaque"module"numérique"
Connaissances)à)acquérir):""
Huit"modules:"
1. Principes"fondamentaux,"cardiologie"pédiatrique"générale"ambulatoire"
2. Cardiologie"pédiatrique"non"malformative"
3. Problèmes"pédiatriques"en"cardiologie"pédiatrique"et"congénitale""
4. Cardiologie"périnatale""
5. Chirurgie"cardiaque"/"cathétérisme"interventionnel"et"réanimation"des"cardiopathies"congénitales""
6. Imagerie"cardiaque"invasive"et"non"invasive""

2"
"
7. Recherche" fondamentale" et" clinique" en" cardiologie" congénitale"(physiologie," génétique," pharmacologie,"
épidémiologie)"
8. Evolution"des"cardiopathies"congénitales"opérées"et"non"opérées":"cardiologie"congénitale"adulte""
"
Un"séminaire"par"semestre"sous"forme"de"participation"à"une"manifestation"scientifique"agréée"par"le"collège"CPC""
2.3."Stages"
Stages)à)réaliser)
)Un)obligatoire):)
Service"de"cardiologie"pédiatrique"ou"de"cardiologie"congénitale"de"l’adulte"dans"un"centre"agréé"ou"service"
de"chirurgie"cardiaque"congénitale"dans"un"centre"agréé)
Deuxième)stage)à)effectuer)dans)l’un)des)terrains)suivants):))
Service"de"cardiologie"pédiatrique"ou"de"cardiologie"congénitale"de"l’adulte"dans"un"centre"agréé"ou"service"
de"chirurgie"cardiaque"congénitale"dans"un"centre"agréé"
Unité"de"soins"continus"de"cardiologie"adulte""
Réanimation"néonatale"niveau"3"
Réanimation"médicale"polyvalente"pédiatrique"ou"adulte""
Réanimation"post"chirurgie"cardiaque"
Service"d’explorations"fonctionnelles"cardioKvasculaire"non"invasive"ou"invasive"incluant"éventuellement"la"
rythmologie"interventionnelle"
Service"d’imagerie"cardioKvasculaire"
"
3)+.4)&0'/5*2)6%&1.'/&0'0.*2&0'/*10'#*'789Z)@9)?:@9)8M@C)?@)0,*)GP=6:7:9@Z)>M@9<E@??@H@9<);@6M:C@;)8M@C)G=EA?@)
876>H@9<)
%76>H@9<)8CC=6G>)J86)M:;:<@)GP8CC6>G:<8<:=9Z)A8;>@);E6)?@;):<@H;);E:M89<;)T))
1. Structure"de"l’unité"
2. Equipement"en"imagerie"cardiaque"invasive"et"non"invasive"dédié"à"l’activité"de"cardiologie"
congénitale"
3. Encadrement"des"internes"
4. Formation"théorique"
5. Formation"pratique"
6. Volume"d’activité"de"soins"
7. Collaboration""avec"les"services"de"cardiologie"adulte"et"de"pédiatrie"
8. Collaboration"en"réseau"avec"les"autres"centres"agréés,"les"CHG"et"le"secteur"libéral"
9. Discussions"médicoKchirurgicales"régulières"
10. Evaluation"régulière"des"pratiques""
11. Activité"de"recherche#
N5O5)-=HJ><@9C@;)Q)8CLE>6:6)
3"%:6.&1;&0'0:6;+<+=$&0'>'#*'789'>'*;=$6)+)'*$';"$)0'/$'?@8'/A")+2+1&',""
• Etre"capable"d'interpréter"et"d’effectuer"un"rapport"d'analyse"pour"l’ECG"et"l’enregistrement"de"Holter"ECG)
• Radiographie"du"thorax":"définir"les"indications,"interprétation)
!
N5U5),M8?E8<:=9)
B"/*#+.60'/&'#56C*#$*.+"1'/&0';"11*+00*1;&0D'/"11*1.'*;;40'>'#*':(*0&'EE'/&'#*'789,)Validation"au"terme"de"chaque"

3"
"
module"ou"séminaire"par"un"questionnaire"électronique"
B"/*#+.60'/&'#56C*#$*.+"1'/&0';"%:6.&1;&0D'/"11*1.'*;;40'>'#*':(*0&'EE'/&'#*'789','Evaluation"au"terme"de"la"
formation"par"un"enseignant"référent,"à"l’aide"d’un"carnet"de"stage"et"d’un"log"book"pour"les"compétences"
techniques":"réalisation"(éventuellement"avec"de"l’aide),"interprétation"et"rédaction"d’un"rapport"d’analyse"de"250"
actes"d’échographie"transKthoracique"(dont"2/3"de"pathologiques),"de"30"actes"d’échocardiographie"fœtale,""de"20"
actes"de"cathétérisme"cardiaque"en"tant"que"premier"ou"second"opérateur"
N5Y5)$=G8?:<>;)G@)M8?:G8<:=9)G@)?8)JR8;@)@<)G@)H:;@)@9)J?8C@)GE)J?89)G@)D=6H8<:=9)
Validation"des"questionnaires"électroniques,"validation"de"l’ensemble"des"actes"techniques,"appréciation"du"
coordonnateur"interrégional,"entretien"oral"avec"le"collège"CPC"pour"déterminer"un"plan"de"formation"personnalisé"
pour"la"phase"2"
[5 +R8;@)'')G@)H:;@)@9)8E<=9=H:@);EJ@6M:;>@)
[545)0E6>@)T"1"an""
)
[5N5),9;@:79@H@9<;)R=6;);<87@;)@9)?:@9)8M@C)?8)J6>J868<:=9)Q)?\@F@6C:C@)J6=D@;;:=99@?)W7@;<:=9)G@)C8A:9@<]X)
Volume"horaire":"100"h"
-*.$)&'/&0'&10&+21&%&1.0',))
Cinq"modules"numériques"et"trois"séminaires"
3"11*+00*1;&0'&.';"%:6.&1;&0'>'*;=$6)+)',""
Six"modules"numériques":""
1. Rythmologie"pédiatrique"et"congénitale"
2. Prise"en"charge"et"suivi"du"patient"congénital"adulte"
3. Cardiologie"foetale"
4. Hypertension"pulmonaire"de"l’enfant"et"du"nouveauKné"et"des"cardiopathies"congénitales"
5. Insuffisance"cardiaque"de"l’enfant"et"des"cardiopathies"congénitales"
6. Hémodynamique,"cathétérisme"diagnostic"et"interventionnel"
"
Un"séminaire"par"semestre"sous"forme"de"participation"à"une"manifestation"scientifique"agréée"par"le"collège"CPC"
(formation"DPC)"
Séminaire"«"Annonce"diagnostique"et"pronostique"en"cardiologie"congénitale"et"pédiatrique»"(enseignement"par"
simulation)"
[5[5)*<87@;)
-"%F)&'&.'/$)6&'/&0'0.*2&0'/&'1+C&*$'EE',)Deux)
Un)obligatoire):)
Service"de"cardiologie"pédiatrique"ou"de"cardiologie"congénitale"de"l’adulte"dans"un"centre"agréé"ou"service"de"
chirurgie"cardiaque"congénitale"dans"un"centre"agréé)
Deuxième)stage)à)effectuer)dans)l’un)des)terrains)suivants):))
Service"de"cardiologie"pédiatrique"ou"de"cardiologie"congénitale"de"l’adulte"dans"un"centre"agréé"ou"service"de"
chirurgie"cardiaque"congénitale"dans"un"centre"agréé"
Unité"de"soins"continus"de"cardiologie"adulte""
Réanimation"néonatale"niveau"3"
Réanimation"médicale"polyvalente"pédiatrique"ou"adulte"ou"réanimation"post"chirurgie"cardiaque"
Service"d’explorations"fonctionnelles"cardioKvasculaire"non"invasive"ou"invasive"incluant"éventuellement"la"
rythmologie"interventionnelle"
Service"d’imagerie"cardioKvasculaire"
"
-"%F)&'/&'0.*2&0'&1'*%F$#*."+)&,"Zéro"
"

4"
"
3)+.4)&0'/5*2)6%&1.'/&0'0.*2&0'/&'1+C&*$'EE":))
%76>H@9<)8CC=6G>)J86)M:;:<@)GP8CC6>G:<8<:=9Z)A8;>@);E6)?@;):<@H;);E:M89<;)T))
1. Structure"de"l’unité"
2. Equipement"en"imagerie"cardiaque"invasive"et"non"invasive"dédié"à"l’activité"de"cardiologie"
congénitale"
3. Encadrement"des"internes"
4. Formation"théorique"
5. Formation"pratique"
6. Volume"d’activité"de"soins"
7. Collaboration""avec"les"services"de"cardiologie"adulte"et"de"pédiatrie"
8. Collaboration"en"réseau"avec"les"autres"centres"agréés,"les"CHG"et"le"secteur"libéral"
9. Discussions"médicoKchirurgicales"régulières"
10. Evaluation"régulière"des"pratiques""
11. Activité"de"recherche"
[5O5)-=HJ><@9C@;)Q)8CLE>6:6)
• Diagnostiquer,"annoncer"le"diagnostic"et"prendre"en"charge"toutes"les"cardiopathies"congénitales)
• Définir"les"indications"et"savoir"interpréter"les"principaux"examens"complémentaires"d’imagerie)
• Définir"les"indications"et"savoir"interpréter"les"principales"explorations"fonctionnelles"
• Diagnostiquer"et"prendre"en"charge"les"pathologies"cardiaques"compliquant"les"maladies"pédiatriques"aigues"et"
chroniques)
• Organiser"les"discussions"médicoKchirurgicales"en"cardiologie"pédiatrique"et"congénitale"et"le"parcours"de"soin"du"
patient" nécessitant" une" intervention" de" chirurgie" cardiaque" en" collaboration" avec" les" chirurgiens" et" les"
anesthésistesKréanimateurs)
• Coordonner" l'orientation" et" la" prise" en" charge" périnatale" des" cardiopathies" fœtales," en" collaboration" avec" les"
autres" spécialités" concernées" (gynécologieKobstétrique," néonatologie," chirurgie" cardiaque," anesthésieK
réanimation…)"
• Coordonner" l’orientation" et" la" prise" en" charge" des" troubles" du" rythme" de" l’enfant" et" des" cardiopathies"
congénitales"de"l’adulte"
• Maîtriser"les"compétences"techniques"pour"les"procédures"invasives"urgentes":"manœuvre"de"Rashkind,"mise"en"
place"d'une"sonde"d'entrainement"électrosystolique"transitoire"
• !""#$"%%&#' ()"#*&%+,+*"%' &+' (,' -#*.&' &%' /0,#1&' $&' +"2+&' 2#1&%/&' /,#$*,32&' %4"%,+,(&5' -4$*,+#*32&' &+'
/"%14%*+,(&',$2(+&#
• Etre"capable"de"concevoir"un"projet"de"recherche"clinique)
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-4$*,+#*32&'&+'/"%14%*+,(&':'(>4/0&((&'%,+*"%,(&'&+9"2'*%+&#%,+*"%,(&#
[5U5),M8?E8<:=9)
B"/*#+.60'/&'#56C*#$*.+"1'/&0';"11*+00*1;&0',""
Validation"d’un"questionnaire"électronique"à"la"fin"de"chaque"séminaire"et"de"chaque"module"
B"/*#+.60'/&'#56C*#$*.+"1'/&0';"%:6.&1;&0',""
Validation"par"l’enseignant"référent"(carnet"de"stage,"log"book)"
3&).+<+;*.+"1'&$)":6&11&',''
Favoriser"la"participation"aux"teaching"courses"de"l’Association"for"European"Pediatric"Cardiology"(AEPC)"
Certification"européenne"en"cours"d’élaboration"par"l’AEPC"
Participation"au"congrès"annuel"de"l’AEPC"(auditeur"ou"présentateur)'
[5Y5)$=G8?:<>;)G@)M8?:G8<:=9)G@)?8)JR8;@)
Validation"des"questionnaires"électroniques,"validation"de"l’ensemble"des"compétences"techniques,"appréciation"du"
coordonnateur"interrégional.""
Epreuve"orale"de"mise"en"situation"devant"le"collège"CPC"
"

5"
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("&'-,),^+.'-%&'/,)+"3#)-"$+.,&,#).%)$%23,&&,)0,)!"#$%&'"()0,).%)!*&)
)
'5)#@C=HH89G8<:=9;)7>9>68?@;)T))
Nombre"de"pages"maximal"autorisé"pour"compléter"la"maquette":"O)J87@;"
Inscrire"le"diplôme"d'études"spécialisées"en"majuscule,"police"14,"gras"et"calibri""
Compléter"toutes"les"rubriques"en"allant"à"la"ligne"
Compléter"les"rubriques"en"police":"11";"calibri"(ne"pas"compléter"en"gras"et"en"italique)"
Indiquer"les"nombres"en"lettres"
Signaler"toute"modification"d'une"donnée"rentrée"par"la"DGESIP"en"mettant"la"cellule"en"couleur"
"
"
''5)%:G@)8E)6@HJ?:;;87@)G@)?8)H8LE@<<@)T))
45)"6789:;8<:=9)7>9>68?@)
Définition"des"objectifs"généraux"de"la"formation""
préciser)le)ou)les)métiers)ouverts);)premier)et/ou)
deuxième)recours;)ambulatoire.)
Durée"totale"de"la"FST"
1&':*0'%"/+<+&)'
Intitulé"des"diplômes"d’études"spécialisés"(DES)"associés"
1&':*0'%"/+<+&)'
""
N5)+R8;@)')
N545)0E6>@)
1&':*0'%"/+<+&)'
N5N5),9;@:79@H@9<;)R=6;);<87@;)
))
Volume"horaire""
à)renseigner)
Nature"des"enseignements""
préciser)la)nature)des)enseignements):)présentiel,)
séminaire,) module) numérique,) simulation,)
mutualisation…)
Connaissances"dans"le"DES"donnant"accès"à"la"FST"à"acquérir"
à)renseigner)
Connaissances"transversales"et"du"DES"d’origine"à"acquérir"pour"
accès"à"la"FST"
à)renseigner)
)N5[5)*<87@;)
))
Stages"à"réaliser"
à)renseigner)
Critères"d'agrément"des"stages"de"niveau"I"dans"la"spécialité,"
double"agrément"avec"le"DES"d’origine"
à)renseigner))
N5O5)-=HJ><@9C@;)Q)8CLE>6:6))
))
Compétences"génériques"et"transversales"à"acquérir"
à)renseigner)
Compétences"spécifiques"à"la"spécialité"à"acquérir"
énumérer)avec)précision)et)de)façon)quantitative)
les) actes) nécessaires) à) la) validation) de) chaque)
compétence)
N5U5)$=G8?:<>;)G@)?\>M8?E8<:=9)
))
Modalités"de"l'évaluation"des"connaissances""
à)renseigner)
Modalités"de"l'évaluation"des"compétences"
à)renseigner))
N5Y5)$=G8?:<>;)G@)M8?:G8<:=9)G@)?8)JR8;@)@<)G@)H:;@)@9)J?8C@)GE)
J?89)G@)D=6H8<:=9)
à)renseigner))
[5)+R8;@)'')
[545)0E6>@))
1&':*0'%"/+<+&)'
[5N5),9;@:79@H@9<;)R=6;);<87@;)@9)?:@9)8M@C)?8)J6>J868<:=9)Q)
?\@F@6C:C@)J6=D@;;:=99@?)W7@;<:=9)G@)C8A:9@<]X)
à)renseigner)
Volume"horaire":"
à)renseigner)
Nature"des"enseignements":"
à)renseigner)
Connaissances"et"compétences"à"acquérir"
à)renseigner)