TSI 2 2016-2017 Khôlle 13 :

Classe Préparatoire TSI2 Lycée Jean PERRIN St Ouen l'Aumône
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Semaine du 03/01 au 06/01 :
Applications : hacheur, onduleur et redresseur MLI. Revoir notamment les TD sur le Segway, le redresseur MLI et le
TP sur l'AGV.
I. OBJECTIFS
Je sais/je connais :
 La fonction d'un onduleur, d'un redresseur et d'un hacheur.
 Un exemple d'application pour ces trois types de convertisseur.
 Identifier la nature des sources (statiques et dynamiques).
 Justifier les types d'interrupteurs nécessaires à partir de leur caractéristique statique (segments).
 Justifier la stratégie de commande des interrupteurs au vu des règles d'association des sources.
Pour l'onduleur MLI spécifiquement :
Je sais/je connais :
 Déterminer l'allure de la tension de sortie en fonction de la stratégie de commande des
interrupteurs statiques.
 Déterminer, en fonction du rapport cyclique, l'expression de la tension moyenne, calculée sur une
période de découpage.
 Déterminer, pour une commande intersective sinus-triangle, l'évolution du rapport cyclique et
l'expression du fondamental de la tension en sortie d'un onduleur.
 Tracer le spectre de la tension de sortie à partir de la décomposition harmonique fournie.
 Déterminer l'impédance de la charge vis-à-vis des différents harmoniques.
 Interpréter le THD (ramené au fondamental),
2
2
1
EFF
EFF
h
h
V
THD
V
.
 Expliquer l'intérêt de la commande MLI.
Pour le redresseur MLI :
Je sais/je connais :
 L'avantage du pont redresseur à commutations forcées par rapport à un pont redresseur à diodes
(PD2 et PD3 pour lequel, je sais déterminer l'allure des tensions et des courants, sur charge
inductive).
 Déterminer la loi de commande du rapport cyclique afin que le courant absorbé soit sinusoïdal et
en phase avec la tension du réseau alternatif.
Khôlle 13 :
La conversion statique
La Modulation de Largeur d'Impulsions
Pulse Width Modulation )
TSI 2
2016-2017