offre de formation - 2nde, 1ère et Term. - jv
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Préparation Année scolaire 2014-2015 Livret récapitulatif des enseignements dispensés Entrée en 2nde La classe de 1ère Page 3 La classe de Term. Page 4 au lycée J. VERNE pages 1 et 2 Vous envisagez d’inscrire votre enfant en 2nde au lycée Jules VERNE. Dans cette perspective, vous allez être amenés dans le collège de votre enfant à formuler des vœux en complétant la fiche de liaison pour la poursuite de sa scolarité après la 3ème. Le conseil de classe de 3ème donnera un avis par rapport à ces vœux. La décision est ensuite prise par le Principal du collège. Il s’agit-là de la phase d’admission en classe supérieure à bien distinguer de la phase d’affectation décrite ci-après et qui relève de la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale. Trois cas majeurs : 1 - Si le lycée J. Verne est votre lycée de secteur (et si votre enfant est déclaré admis en 2nde), la Directrice Académique des services de l’Éducation Nationale (44) affectera votre enfant dans ce lycée. Attention à la langue vivante choisie, le lycée J. Verne propose : - en LV1 Anglais, Allemand* - en LV2 Allemand* - Espagnol - Chinois - en LV3 Chinois (*groupe commun) 2 - Si votre enfant est déjà inscrit en section européenne (anglais ou espagnol) ou si vous envisagez qu’il-elle débute la section européenne, il convient de noter que ces sections sont à effectifs limités (elles sont contingentées). Les élèves sont affectés par la DSDEN. 3 - Si le lycée J. Verne n’est pas votre lycée de secteur vous devez alors faire une demande de dérogation auprès de la DSDEN (cf formulation des voeux post 3ème dans votre collège au 2ème puis au 3ème trimestre). Remarque : Il conviendra par ailleurs d’être bien attentif au choix des enseignements d’exploration tels qu’ils apparaissent dans la réforme du lycée et tels qu’ils sont proposés au lycée Jules Verne en classe de 2nde. Ainsi, vous et votre enfant devrez choisir deux enseignements d’exploration (EdE) : Enseignement d’Exploration n°2 Enseignement d’Exploration n° 1 + Ou… Et… Ou… Ou… Ou… Options facultatives 1h30 SES Sciences Economiques et sociales CAA Création et activités Artistiques 1h30 Litt-So Littérature et Société 1h30 MPS Méthodes et pratiques scientifiques 1h30 LV3 PFEG Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion 1h30 Pour rappel, les enseignements du tronc commun en classe de 2nde : Français (4h) Histoire-Géographie (3h) LV1 (anglais) et LV2 (allemand - espagnol - chinois) (5h30) Mathématiques (4h) Physique-Chimie (3h) Sciences de la Vie et de la Terre (1h30) Éducation Physique et Sportive (2h) Éducation Civique, Juridique et Sociale (ECJS 30 min.) Accompagnement Personnalisé (2h) Chinois 3h00 La LV3 a vocation à être suivie sur l’ensemble du lycée - Arts Plastiques (effectif limité) - Latin Les enseignements d’exploration en 2nde Les EdE (n° 1 et n° 2) proposés au lycée Jules Verne En quelques mots…. Sciences économiques et sociales - (1h30) SES Les élèves découvriront les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporaines : comment expliquer économiquement les comportements de consommation et d'épargne des ménages ? Comment les entreprises produisent-elles ? Comment expliquer la formation d’un prix sur un marché? Comment inciter les agents économiques et sociaux à prendre en compte les données environnementales dans leur comportement ? Comment analyser sociologiquement les organisations et la consommation des ménages ? E d E n° 1 + à choisir entre : Création et activités artistiques - (1h30) C°AA L’étude de diverses formes artistiques, de leur environnement culturel et des ressorts de la vie artistique contemporaine amène les élèves à approfondir l’expérience esthétique comme à en apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux. Cet enseignement ouvre aussi sur la réalité des formations et métiers artistiques et culturels. ou Littérature et société - (1h30) Litt-So Cet enseignement permet de montrer l'intérêt et la richesse d'une formation littéraire et humaniste, en intégrant une dimension historique, pour mieux dégager les enjeux actuels et les perspectives qu'elle offre aux lycéens d'aujourd'hui. Cet enseignement met en lumière les interactions entre la littérature, l’histoire et la société. ou Méthodes et pratiques scientifiques - (1h30) Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les mathématiques, les sciences de la vie et de la terre, la physique et la chimie. L’enseignement vise à montrer l’apport et l’importance de ces disciplines pour aborder les questions que se posent les sociétés modernes, pour en percevoir les enjeux, pour les aborder de façon objective. Il permet aussi de découvrir certains métiers et formations scientifiques. E d E n° 2 MPS ou Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion - (1h30) PFEG Les élèves découvriront les notions fondamentales de l’économie et de la gestion, en partant du comportement concret d’acteurs qu’ils côtoient dans leur vie quotidienne (entreprises, associations, etc.) : comment fonctionnent-ils ? Quel est leur rôle économique exact ? Quelles relations entretiennent-ils avec les autres acteurs économiques ? Quelles stratégies mettent-ils en oeuvre pour se développer, par exemple en matière d’innovation ? Comment répondent-ils aux attentes qui leur sont adressées ? À quels défis et à quelles contraintes sont-ils confrontés, par exemple en matière de réglementation ? ou Chinois LV3 - (3h00) LV3 chinois Apprentissage de la langue… culture, civilisation La question du choix du chinois en LV3 est importante. Cet enseignement a vocation à être suivi de la 2nde à la Terminale Sur le site Eduscol http://www.eduscol.education.fr/cid51364/la-nouvelle-seconde-generale-et-technologique.html Sur le site du ministère de l’Éducation nationale http://www.education.gouv.fr/pid23972/special-n-4-du-29-avril-2010.html La classe de 1ère au lycée J. VERNE 1ère ES 1ère L 1ère S Préparation Année Scolaire 2014-2015 Vous envisagez que votre enfant poursuive en 1ère puis en terminale au lycée Jules VERNE (votre lieu de résidence relève du secteur de l’établissement) en relation avec les souhaits et résultats. Dans cette perspective, vous allez être amenés à formuler des vœux pour la poursuite de sa scolarité après la 2nde (selon projet qui peut évoluer il convient d’examiner autres orientations possibles dans d’autres lycées) Le conseil de classe de 2nde se prononcera par rapport à ces vœux. Trois possibilités au lycée Jules Verne 1ère ES - Voie générale 1- Enseignements communs Mais aussi 2- Enseignements Spécifiques : 1ère L 1ère S Français – Histoire-Géographie * – LV1 (anglais ou anglais euros) LV2 (anglais-allemand-chinois-espagnol-espagnol euros) Éducation Physique et Sportive – Éducation Civique Juridique et Sociale Accompagnement personnalisé . Scces Éco & Soc . Mathématiques . Sciences et Travaux personnels encadrés . Littérature . Mathématiques . Littérature étrangère en langue étrangère en anglais . Sciences . en 1ère L… choisir un . S.V.T. . Physique-Chimie enseignement obligatoire entre - Mathématiques - LV 1 approfondie (anglais) - LV 3 (chinois) à noter…. 3- Options facultatives La question centrale de l’orientation durant le parcours au lycée * Bachibac : Cours d’histoire-Géographie en espagnol (4h) et cours d’espagnol (4h) Filière débutée en classe de 2nde au lycée Jules Verne LV3 (chinois) - Arts plastiques – Latin (non offertes en section Bachibac) Voir guides ONISEP guide du lycéen pour l’entrée en 1ère - en consultation au CDI au lycée et - sur le site onisep.fr Pour information Contactez la conseillère d’Orientation psychologue : S. Hamdellou / Bureau en face du C.D.I. -- RV auprès de la Vie Scolaire CIO : CIO NANTES-BEAULIEU - Rue René Viviani - B.P. 76217 - 44262 NANTES CEDEX 2 - Tél : 02 40 12 82 50 Fax : 02 40 12 82 72 - Accès direct par les transports en commun Arrêt : Palais des Sports Nantes Ligne 24 – Rondeau Ligne 52 – Rondeau Plan accès CIO sur le site du lycée http://lyc-verne-44.ac-nantes.fr/ Autres possibilités dans d’autres lycées : ère - Voie technologique 1 STG 1ère STI 2D 1ère STL - Voie professionnelle Baccalauréats professionnel - Voie professionnelle Baccalauréats professionnels 1ère ST2S Ligne 4 - Ile de La classe de Terminale au lycée J. VERNE Préparation Année Scolaire 20104-2015 Vous envisagez que votre enfant poursuive en terminale au lycée Jules VERNE (votre lieu de résidence relève du secteur de l’établissement) en relation avec les souhaits et résultats. Dans cette perspective, il convient d’examiner l’offre de formation proposée : Voie générale Quel Baccalauréat ? Trois séries au lycée Jules Verne Trois types d’enseignements Term. ES 1- Enseignements communs aux trois séries LV1 (anglais ou anglais euros) LV2 (anglais-allemand-chinois-espagnol-espagnol euros) Éducation Physique et Sportive – Éducation Civique Juridique et Sociale Accompagnement personnalisé 2-a Enseignements Spécifiques . Philosophie . Histoire-Géographie . Scces Éco & Soc . Mathématiques 2-b Enseignements de Spécialité Term. L Term. S . Philosophie . Histoire-Géographie . Littérature . Philosophie . Mathématiques . Sciences . Littérature étrangère en langue étrangère en anglais en Term ES… choisir entre en Term L… choisir entre en Term S… choisir entre - Mathématiques et ‘’Ens. de Spé’’ probables à confirmer : - Économie approfondie - Scces Soc. & Pol. - Mathématiques - LV 1 Approfondie (anglais) - Mathématiques - Physique-Chimie - S.V.T. . S.V.T. . Physique-Chimie - LV3 (chinois) à noter…. * Bachibac : Cours d’histoire-Géographie en espagnol (4h) et cours d’espagnol (4h) Filière débutée en classe de 2nde au lycée Jules Verne 3- Options facultatives en Term ES… choisir entre en Term L… choisir entre en Term S… choisir entre --- --- - Arts plastiques ou - Latin Ou - LV3 (chinois) - Arts plastiques ou - Latin ou - LV3 (chinois) - Histoire-Géographie et / ou - Arts plastiques ou - Latin ou - LV3 (chinois)
