CHANCELLERIE D'ÉTAT BUREAU DE LA COMMUNICATION Vendredi 11.11.11 à 11h11 11 minutes pour le dire à la postérité dans les écoles neuchâteloises A l'occasion de l'instant unique qu'a été le 11 novembre 2011 à 11h11, le Service de l'enseignement obligatoire a proposé une action spécifique et originale aux classes neuchâteloises. Cette action poursuivait le but d'adresser un message des élèves de la scolarité obligatoire à la postérité. Le contenu des déclarations est présenté sous la forme d'un nuage sémantique de mots; un nuage par cycle a ainsi pu être créé. Chaque nuage est révélateur des préoccupations et sentiments des élèves de la scolarité obligatoire (années 1 à 11). Aujourd'hui, vendredi 11 novembre à 11 heures, ce sont 271 classes qui ont interrompu leurs travaux réguliers pendant 11 minutes pour composer un message sous la forme d'un slogan que les élèves désiraient transmettre à leurs camarades des générations futures. Cycle 1 CH-2001 NEUCHÂTEL CHATEAU TÉL. 032 889 40 39 FAX 032 889 60 07 [email protected] WWW.NE.CH -2- Nombre de classes participantes : 82 Les messages tels que " Aimer la vie, profiter de votre enfance.", "Profiter des couleurs de la nature" illustrent les préoccupations et sentiments des élèves scolarisés en 1ère, 2e, 3e ou 4e année. Cycle 2 Nombre de classes participantes : 137 Les messages tels que "Se respecter, respecter les autres et la nature", " profiter de la vie" illustrent les préoccupations et sentiments des élèves scolarisés en 5er, 6e, 7e ou 8e année. -3- Cycle 3 Nombre de classes participantes : 52 Le message "Profiter de la vie", illustre les préoccupations et sentiments des élèves scolarisés en 9e, 10e ou 11e année. Cette action spécifique peut évidemment être mise en lien avec des activités pédagogiques. Un peu de mathématiques Les plus jeunes élèves peuvent écrire la série des dates symboliques de notre siècle telles que 01.01.01, 02.02.02, 03.03.03, etc. Quelle sera la dernière date possible ? Qui peut calculer l'âge de Vincent le 12.12.12 en sachant qu'il a eu 11 ans, 11 mois et 11 jours le 11.11.11? Pour finir, la règle pour multiplier facilement par 11 un nombre à 2 chiffres peut être rappelée. Exemple : 11 X 23 = 253. Il suffit d'additionner les deux chiffres du facteur, ici 23, et de glisser le résultat au centre. Si la somme de l'addition est égale ou supérieure à 10, il convient de tenir compte de la retenue. Un peu d’histoire -4- Les personnages suivants sont nés un 11 novembre : Victor Emmanuel III (roi d'Italie), Leonardo DiCaprio (acteur américain), Maurice Leblanc (écrivain) ou Louis-Antoine de Bougainville (navigateur). En se transposant dans le temps: nous sommes le 11.11.2111 est-ce que ces personnages seront toujours connus? Pourquoi? Parmi ces personnalités, lesquelles pourraient être définies comme "personnages historiques"? Le 11 novembre 1918, dans un wagon-restaurant aménagé en salle de réunion est signé l'Armistice mettant fin à 1561 jours de guerre. Question à débattre en classe: après la mort du dernier «poilu» (soldat français de la 1ère guerre mondiale) en 2009, est-il encore important de commémorer l'Armistice du 11 novembre ? Pourquoi ? Un peu de français ou d'une autre langue En français et pour les élèves les plus jeunes, les nuages de mots permettent d'apprendre la langue. Les élèves peuvent classer les mots dans trois catégories: verbe, nom, ou autre. Pour les élèves plus âgés, il est possible de reconstituer les messages initiaux en utilisant les verbes à l'infinitif ou de créer des messages antagonistes. Enfin, on peut aussi imaginer de traduire quelques slogans reconstitués en allemand, en italien, en espagnol ou en anglais. Conclusion Après avoir franchi le cap des sept milliards d’humains le lundi 31 octobre, après cet instant particulier traversé ce vendredi, la période écoulée a été riche en événements symboliques. Ces derniers sont l’occasion d’accompagner différemment les tâches d’instruction et d’éducation dévolues à l’école publique puisqu'ils prennent ancrage dans l'actualité. Cette activité a permis aux élèves de mener une réflexion féconde sur leur rapport au temps. Pour de plus amples renseignements : Philippe Gnaegi, conseiller d'Etat, chef du DECS, tél. 032 889 69 00. Jean-Claude Marguet, chef du Service de l'enseignement obligatoire, tél. 032 889 69 20. Patrick Duvanel, chef du Bureau de l’informatique scolaire, tél. 032 889 89 00. Neuchâtel, le 11 novembre 2011