• • • REMEDIATION : ACCORD DU PARTICIPE PASSE Ecris le participe passé des verbes entre parenthèses. Effectue les accords nécessaires. Souligne les compléments du verbe. Hier soir, M et Mme Magenta nous ont (recevoir) ______________________ chez eux pour souper. Ils nous avaient (inviter) _______________________ à 19 heures. Mme Magenta nous avait (demander) __________________________ d’être ponctuels car elle avait (préparer) _______________________ un gigot d’agneau qui devait être cuit à point. A 19 heures précises, nous avons (sonner) _________________________ à la porte. Quelle belle surprise M et Mme Magenta ont (avoir) __________________ ! En effet, nous étions (venir) _____________________ les bras chargés d’une immense corbeille à fruits que nous avions (acheter) ______________________ la veille chez l’épicier du quartier. Mme Magenta, en voyant tous ces fruits, nous a immédiatement (secourir) ____________________. Entre temps, M Magenta nous a (débarrasser) __________________ de nos manteaux. Après le copieux repas que Mme Magenta nous a (servir) ___________________, nous sommes (passer) ________________________ au salon. Là, nous avons (commencer) __________________________ à discuter de nos prochaines vacances en Inde. Nous n’étions jamais (aller) ________________________ dans un pays asiatique. Pour nous rassurer, M et Mme Magenta nous ont (raconter) ______________________ les vacances qu’ils avaient (passer) ____________________ au Vietnam. « Que de beaux souvenirs nous avons (garder) ___________________ ! », nous ont-ils (dire) __________________. Nous avons longuement (discuter) _________________________ des voyages et des séjours à l’étranger. A la fin de la soirée, nous étions entièrement (rassurer) ________________________ et prêts à découvrir ce merveilleux pays. Accord des participes passés conjugués avec les auxiliaires avoir et être Ecris dans les lacunes le passé composé des verbes entre parenthèses. Effectue l’accord du participe passé lorsque cela est nécessaire. Justifie les accords ou l’absence d’accord en l’ indiquant brièvement. 1. De nombreux supporters (venir) ________________________ accueillir l’équipe victorieuse à l’aéroport. 2. L’avion (monter) _______________________ dans le ciel à une vitesse vertigineuse. 3. Ma voiture, je l’(revendre) _______________________ très facilement. 4. Vu le manque de neige, les skieurs (repartir) _____________________. 5. A lecture du verdict, l’accusée (pâlir) _______________________. Son avocat lui (promettre) _______________________ de la libérer dès que possible et l’(réconforter) _____________________ en l’embrassant. Ses promesses, est-ce qu’il les (tenir) ___________________________ ? 6. Quelle belle journée nous (passer) _____________________ ensemble ! 7. Est-ce qu’ils ont l’intention de nous accompagner jusqu’au sommet ? Tu le leur (suggérer) __________________________. 8. Nos voisin nous (raconter) _______________________________ leurs mésaventures, nous les (écouter) _____________________________ sans les interrompre. Puis nous les (inviter) ______________________________ à venir partager notre repas. Après quelques minutes de ____________________________ réflexion, et ils nous (accepter) (remercier) __________________________. 9. Parmi les films suivants, lesquels (voir) ______-tu déjà ____________ ? 10. Des pêcheurs nous (sauver )______________________________, Jacques et moi, alors que nous allions nous noyer. 11. Les questions qu’(poser) _____________________________ les participants au terme de la conférence n’(trouver) _____________ pas toutes ________________ de réponse satisfaisante. 12. Notre président m’ (remercier)______________________, dit Martine. 13. Qui, à part elle, (surmonter) ______________________________ toutes les difficultés qu’elle (rencontrer) _________________________ ? 14. La manifestation à laquelle _____________________________ malheureusement l’ordre sont ménagement (dégénérer) de (participer) ______________ ____________________________ ; (intervenir) et nous les forces _____________________________ nombreuses arrestations (opérer, pc, de sans passif) _____________________________. 15. Le spectacle auquel elle (assister) __________________________ l’(impressionner) _________ fortement __________________________. 16. Un éléphant et une girafe (rentrer) _____________________________ sur la piste et les enfants que nous (accompagner)__________________________ les (applaudir) _______________ vivement _____________________________. 17. Nous sommes inquiets car la directrice nous (convoquer) ___________________________ dans son bureau. Lorsque nous (arriver ) ___________________________ _________________________, et qu’elle elle nous (voir) (esquisser) _________________________ un grand sourire et elle nous (dire) __________________________ : "Voilà les tableaux que j’ (choisir) ____________________________ pour décorer le hall."