Voici des verbes du 3ème GR

Voici des verbes du 3ème GR. Retrouve l’infinitif de chacun. (tu les utilises tous dans ta vie quotidienne).
J’écris : ------------------- – tu réponds : ----------------------- – on lit : ----------------------- - tu sais : ----------------
nous dormons : ----------------------- - vous venez : ----------------------------- - il pleut : -------------------------- -
je dis : ------------------------ - tu ris : ------------------------- - elle sort : --------------------------- - vous
croyez : ------------------------- - ils vivent : --------------------------- .
Entoure les verbes qui se conjuguent comme « prendre »
attendre – détacher – surprendre – cacher – battre – sortir – répondre –
comprendre – étudier – tordre – apprendre .
Ecris au présent de l’indicatif :
Vous (aller) _______________________ à la piscine. Ils ______________________ (venir) de
trouver la solution du problème. Ce matin, elles _____________________ (prendre) leur temps !!
Tu ____________ (faire) attention. Elles _________________ (voir) la mer pour la première fois .
Ecris les verbes au présent de l’indicatif.
Attention ! tu dois ___ te demander à quel groupe appartient ce verbe.
___ chercher son sujet et sa personne
___ chercher sa terminaison sur notre tableau des conjugaisons.
Ce que Grand -Père (aimer)______________________ par-dessus tout, c’est nous raconter des
carabistouilles. Par exemple, il ( prétendre ) _______________________ que la bague de la marquise de
Cucufa (être ) ___________ enterrée quelque part dans le jardin.
Il (raconter )____________________ également que dans la cave il y a Jules, son sanglier. Moi, je ne le
(croire ) _____________________ pas, mais quand je ( descendre ) ________________________ à la
cave, je (regarder) bien partout……. On ne (savoir ) _________________ jamais !!!
Arnaud Almeras , Mystère et carabistouille .
Ecris au présent de l’indicatif :
Attention ! tu dois ___ te demander à quel groupe appartient ce verbe.
___ chercher son sujet et sa personne
___ chercher sa terminaison sur notre tableau des conjugaisons.
Mon robot (comprendre) ______________________________ tout et il (savoir) _________________
tout faire : il (faire)_____________ des gâteaux au chocolat, il (mettre) _________________ le
couvert, il (aller) __________ au marché, il (venir) _____________ toujours aux réunions de l’école. Il
(avoir) ___ bon caractère et il (être) _______ toujours de bonne humeur.