A la Recherche du Temps Perdu : La Metafiction de la Metaphore

University of Colorado, Boulder
CU Scholar
French & Italian Graduate 6eses & Dissertations French & Italian
Spring 2010
A la Recherche du Temps Perdu : La Metaction de
la Metaphore
Juan Wang
wangj@colorado.edu
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Wang, Juan, "A la Recherche du Temps Perdu : La Meta7ction de la Metaphore" (2010). French & Italian Graduate eses &
Dissertations. 9.
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A LA RECHERCHE DU TEMPS PERDU : LA METAFICTION DE LA METAPHORE
By
JUAN WANG
B.S. Nankai University, People‟s Republic of China, 1985
M.S. Purdue University, 1989
Ph.D. Purdue University, 1996
M.A. Purdue University, 2003
A thesis submitted to the
Faculty of the Graduate School of the
University of Colorado in partial fulfillment
of the requirement for the degree of
Doctor of Philosophy
Department of French and Italian
2010
This thesis entitled:
A la Recherche du temps perdu : La métafiction de la métaphore
written by Juan Wang
has been approved for the Department of French and Italian
_______________________________________________
Professor Warren Motte, Chair of the Advisory Committee
_______________________________________________
Professor Elisabeth Arnould-Bloomfield
Date______________________
The final copy of this thesis has been examined by the signatories, and we
find that both the content and the form meet acceptable presentation standards
of scholarly work in the above mentioned discipline
iii
Wang, Juan (Ph.D., Department of French and Italian)
A la recherche du temps perdu : La métafiction de la métaphore
Thesis directed by Professor Warren Motte
A la recherche du temps perdu de Marcel Proust fait l‟objet de nombreuses critiques
littéraires depuis sa première publication. La métaphore occupe une place privilégiée dans ces
études : la diversité et la spécificité de la métaphore proustienne, ainsi que ses fonctions
descriptive, diégétique et narrative, ont été discutées par bien des critiques. D‟autres ont signalé
l‟aspect autoréflexif de la Recherche en y découvrant une source foisonnante d‟idées esthétiques.
Cependant, le rapport entre la métaphore et l‟autoréflexivité proustiennes n‟a pas encore été
traité de manière systématique. Mon étude démontre, pour la première fois, le lien étroit entre la
métaphore et l‟autoréflexivité proustiennes. Je relève d‟abord des réflexions théoriques
thématisant la conception de l‟œuvre d‟art comme métaphore. Ensuite, j‟analyse la fonction
autoréflexive de certaines métaphores qui servent de technique de mise en abyme. Finalement,
je me concentre sur une autre forme de métaphore, à savoir la réminiscence, sur laquelle se
modèle la lecture aussi bien que la narration. Tout en soulignant la fonction autoréflexive de la
métaphore proustienne, mon étude s‟étend à d‟autres formes d‟autoréflexivité (notamment
l‟autoréflexivité narrative et linguistique), qui caractérisent la métafiction postmoderne, et qui
semblent avoir échappé à toute analyse rigoureuse. Par là, mon étude à la fois rend hommage à
la Recherche en tant que précurseur de la métafiction postmoderne, et la resitue d‟emblée au sein
de la littérature moderne. Ainsi se trouve confirmée la position d‟« entre deux » de la Recherche
Ŕ postulée par certains critiques Ŕ dans une nouvelle perspective, celle de l‟autoréflexivité.
iv
CONTENTS
INTRODUCTION………………………………………………………………………………...1
CHAPITRE I. METAPHORE METAFICTION………………………………………………...16
La métaphore et la littérature………………………………………………………...16
Les théories de la métaphore…………………………………………………………19
Les théories de la métafiction………………………………………………………..25
CHAPITRE II. L‟ŒUVRE D‟ART COMME METAPHORE………………………………….38
Les spécificités de la métaphore proustienne………………………………………..38
La métonymie et l‟écart dans la métaphore proustienne…………………………….39
L‟écart et la métonymie dans la conception proustienne de l‟œuvre d‟art…………..45
CHAPITRE III. LA MISE EN ABYME Ŕ LA METAPHORE AUTOREFLEXIVE…………..85
Une définition de la mise en abyme…………………………………………………85
Les catégories de la mise en abyme et leur fonction métafictionnelle……………....87
La mise en abyme transcendantale………………………………………90
La mise en abyme du code de l‟écriture …………...……………………92
La mise en abyme du code de la lecture…………………………………95
La mise en abyme du texte……………………………………………...103
La mise en abyme de l‟énonciation…………………………………….105
La typologie de la mise en abyme et sa fonction métafictionnelle………………….111
CHAPITRE IV. L‟AUTOREFLEXIVITE NARRATIVE COUVERTE………………………125
A la lumière de la narratologie……………………………………………………...128
L‟autoréflexivité narrative à travers les modèles métafictionnels………………….139
La narration métaphorique………………………………………………………….147
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