emploi des temps et des modes dans la langue de

UNIVERSITE DES SCIENCES DE L’EDUCATION DE
LITUANIE
FACULTE DE PHILOLOGIE
DEPARTEMENT DE PHILOLOGIE ET DIDACTIQUE
FRANÇAISES
Gintarė BACIUŠKIENĖ
EMPLOI DES TEMPS ET DES MODES DANS LA
LANGUE DE PRESSE FRANÇAISE D’AUJOURD’HUI
Mémoire
Directrice du travail:
Maître de conférences dr. Zita Tarvydienė
Vilnius, 2015

LIETUVOS EDUKOLOGIJOS UNIVERSITETAS
FILOLOGIJOS FAKULTETAS
PRANCŪZŲ FILOLOGIJOS IR DIDAKTIKOS KATEDRA
LAIKŲ IR NUOSAKŲ VARTOJIMAS
ŠIANDIENINĖJE PRANCŪZŲ SPAUDOJE
Magistro darbas
Humanitariniai mokslai, filologija (04H)
Magistro darbo autorė Gintarė Baciuškienė
Patvirtinu, kad darbas atliktas
savarankiškai naudojant tik darbe
nurodytus šaltinius
______________________________
(Parašas, data)
Vadovas doc.dr. Zita Tarvydienė
______________________________
(Parašas, data)
Vilnius, 2015

TABLE DES MATIÈRES
AVANT-PROPOS .........................................................................................................4
INRODUCTION ..........................................................................................................5
1.FRANÇAIS MODERNE ET SES STYLES ...............................................................7
1.1. Style de rédaction journalistique ........................................................................8
1.1.1. Article de presse....................................................................................... 10
1.1.2. Structure de l’article................................................................................. 13
1.1.3. Titres ....................................................................................................... 13
1.1.4. Différents types d’articles ........................................................................ 14
1.1.5. Brève ....................................................................................................... 14
1.1.6. Critique.................................................................................................... 14
1.1.7. Éditorial ................................................................................................... 16
1.2. Types de presse ............................................................................................... 19
1.3. Différentes formes de presse............................................................................ 21
2.VERBE ET SES FORMES VERBALES ................................................................. 25
2.1. Emploi des modes ........................................................................................... 27
2.2. Mode de l’indicatif .......................................................................................... 29
2.2.1. Emploi du présent de l’indicatif ............................................................... 31
2.2.2. Présent à la place du futur et du passé ...................................................... 32
2.2.3. Emploi du passé simple de l’indicatif ....................................................... 38
2.2.4. Opposition de passé simple – passé composé ........................................... 40
2.2.5. Renvoi à la réalité historique .................................................................... 46
2.3. Emploi du subjonctif ....................................................................................... 53
2.3.1. Définition du subjonctif ........................................................................... 53
2.3.2. Caractéristique du subjonctif .................................................................... 53
2.3.3. Tendances de l’emploi du subjonctif ........................................................ 55
2.3.4. Emploi du subjonctif dans la presse ......................................................... 56
CONCLUSION .......................................................................................................... 62
SANTRAUKA ........................................................................................................... 64
BIBLIOGRAPHIE ..................................................................................................... 65
SITOGRAPHIE .......................................................................................................... 67

4
AVANT – PROPOS
Dans la presse d’aujourd’hui, on trouve une grande quantité de moyens
stylistiques qui attirent l’intérêt des linguistes. L’objectif principal du travail en
question est d’étudier, de comparer et de présenter l’emploi des modes (l’indicatif et le
subjonctif), et des temps dans trois journaux de la presse quotidienne, notamment
«Libération», «Le Monde» et «Le Figaro».
Ce travail se répartit entre deux parties principales: la première partie consiste à
présenter différents types de presse contemporaine, la deuxième partie porte sur et la
description et la comparaison des tendances de l’emploi des temps de l’indicatif
(présent et passé simple) et du subjonctif.
L’analyse de plusieurs articles dans la deuxième partie a dévoilé que les
journalistes ayant pour but de présenter les événements actuels se servent le plus
souvent des constructions simples et faciles à comprendre. Dans les actualités ou des
nouvelles de jour, on trouve des temps du verbe qui indiquent des faits gardant le lien
immédiat avec le présent. On peut aussi voir la tendance que le présent peut indiquer
l’événement déjà achevé ou, au contraire, qui devra se produire dans l’avenir immédiat.
Tandis que le passé simple est le plus souvent rencontré dans les articles historiques,
biographiques où il indique un événement déjà achevé et ne gardant aucun lien avec le
présent. Mais il est à souligner que son emploi à l’opposition avec le passé composé est
aussi très fréquent dans le même type d’articles. L’analyse des articles de presse
contemporaine et des théories a décelé que le mode du subjonctif est très souvent
remplacé par une autre forme grammaticale (infinitif, nom). On peut aussi se persuader
que les journalistes suivent presque toujours les règles de son emploi: après certains
verbes et les locutions de sentiment.
Dans ce travail on peut voir la tendance que la langue de presse contemporaine,
dans plusieurs cas, est simplifiée pour qu’elle soit compréhensible aux lecteurs et que
l’influence des masses médias et, surtout de la presse, contribue pour son
développement.

5
INRODUCTION
La problématique et l’état de la question
La presse contemporaine est une source abondante de l’information ainsi que la
base du matériel linguistique. Il ne faut pas nier l’influence des masses médias et plus
essentiellement de la presse pour le développement des langues. On peut remarquer que
le style de la presse écrite reflète passagèrement les actualités et attire ainsi l’intérêt des
linguistes. Le style de rédaction journalistique a pour objectif deux fonctions, d’une
part il a le but d’informer et, d’autre part, de présenter une opinion. Il en sort que les
journalistes, le contraire aux écrivains, en principe visent à présenter les informations et
les nouvelles le plus vite possible et très souvent ils n’ont pas de moyens à arranger leur
langue d’une manière précieuse, par conséquent, on rencontre souvent ce caractère dans
les quotidiens (appelés – presse d’information) et dans les hebdomadaires (appelés –
presse d’opinion). Le langage de presse est changeant, on y ressent forcément
l’influence de la langue parlée. Au point de vue stylistique, la presse écrite est riche de
variété lexicale qui relève, sans aucun doute, un grand intérêt des linguistes où ils
trouvent une grande liberté de choix pour étudier la langue de presse.
La problématique et l'état de la question
On peut voir que la langue change, par quonséquent, il est important de savoir
quel est le rôle de la presse dans ce changement permenent, et notamment, quelle est la
tendance de l’emploi des temps et des modes.
L’objectif et les tâches
L’objectif du travail consiste à trouver les tendances de l’emploi des modes et
temps dans la presse française contemporaine.
Les tâches du travail sont les suivantes:
1. Étudier la théorie de l’emploi des temps et des modes
2. Présenter les types d’articles et leur structure
3. Analyser des tendances de l’emploi des temps et des modes dans la presse
française contemporaine.
L’objet d’études est l’analyse des modes, temps et leur emploi dans la langue de
presse d’aujourd’hui.
Les méthodes mises en œuvre sont la méthode descriptive qui vise à décrire les
modes du verbe français, notamment l’indicatif et le subjonctif et leurs temps, et la