guerre froide
Objectifs : (ce que je dois savoir à la fin du chapitre)
- En combien de parties se divise le monde? Comment appelle t on ces parties et ce monde qui se met en
place ?
- Comment se nomme cette époque (être capable dʼexpliquer ce mot) et de quand à quand dure t elle ?
- Quʼest ce que le plan Marshall ? ( Qui, Où, Pourquoi, comment et quand ?)
- Savoir replacer quelques pays alliés de chacun des deux camps.
- Quʼest ce que lʼOTAN ? Le pacte de Varsovie (Qui, Où, Pourquoi, comment et quand ?)
- Etre capable de présenter deux crises de la période. (( Qui, Où, Pourquoi, comment et quand ?) et de les
localiser sur une carte.(mur de Berlin et crise des fusées)
- Quʼest ce que le blocus de Berlin ? ( Qui, Où, Pourquoi, comment et quand ?)
- Etre capable de citer un dirigeant des deux camps pour les années 50 / 60/ 70/ 80
- Qui arrive au pouvoir en 1985 en URSS ?
- Comment se nomme sa politique ?
- Que fait il comprendre aux pays alliés dʼEurope de lʼest ? Quelles en sont les conséquences ?
- Que se passe t il en URSS ensuite et quand ?
- Pourquoi la guerre froide prend elle fin ?
- Pourquoi peut on dire que la Corée en Asie et lʼ Allemagne en Europe sont des pays qui symbolisent la
période étudiée. Quel pays est encore divisé ?
- Quʼest ce que lʼ ONU ? objectifs, organisation, lieu de fonctionnement, secrétaire, etc. ... (quand, ...)
"""""""" 6/ Afghanistan
Ce fond de carte te permettra de réviser et de tʼentraîner en vérifiant seul(e) la qualité de ton travail (livre,
cahier)
partie 3 histoire : chapitre 1 (5) : la Guerre froide
En combien de parties se coupent le monde ? Nomme ces deux parties et dit quel pays
en est le leader (chef) ? Comment se nomme ces parties ?
p 116, Quand et pourquoi commence cette situation ? Comment appelle t on cette
période ? Pourquoi ? (définition) (dire en quoi cela consiste, sans se contenter de la
définition du livre)
livre p 107, qu’est ce que le rideau de fer en Europe ?
==>Placer sur votre carte ci dessous les deux leaders selon les couleurs du tableau en
mettant en bleu clair les membres de l’ OTAN (légende pour expliquer ce que c’est) et
e rouge clair ceux du pacte de Varsovie ( idem Otan à expliquer dans légende)
==> En hachures (selon les couleurs respectives de chaque camp) place un ou deux
pays sur chaque continent alliés de l’ URSS ou des EUA.
partie 3 histoire : chapitre 1 (5) : la Guerre froide
II/ Des exemples de crises
Topo sur le blocus de Berlin fait en classe
Dossier p 110-111 sur le mur de Berlin sauf la question 4
Dossier p 112-113 si temps
Dossier p 114- 115 sur crise des fusées à Cuba (voir le film treize jours)
==> Je place les crises évoquées sur la carte en faisant un petit résumé dans la
légende. J’en recherche d’autres.
III/ La fin de la guerre froide
Docs p 116-117
Qui devient président de l’ URSS en 1985 ? Doc. 1, quelles réformes fait il ?
Que se passe t il à Berlin et dans le reste de l’ Europe de l’ est (camp soviétique
(russe) ) ? Doc. 3, pourquoi cela a t il été possible ?
Doc. 4, que se passe t il ensuite en URSS ? Qu’est ce que cela entraîne en décembre
1991 ? (doc. 1)
Pourquoi la guerre froide est elle finie ?
en vert les républiques asiatiques (Asie centrale)
en bleu les républiques européennes
en rouge la Russie et sa capitale en noir
en une couleur au choix les républiques du Caucase
Pour chaque républiques donne un numéro sur la carte et précise dans la légende
partie 3 histoire : chapitre 1 (5) : la Guerre froide
partie 3 histoire : chapitre 1 (5) : la Guerre froide
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