Le nom et l`article Masculin et Féminin

10 UN HOMME, UNE FEMME
UN ARBRE, UNE ROUTE
LE NOM et L’ARTICLE
un homme un arbre
une femme une route
iLe nom est, en général, précédé d’un article. (article défini ou indéfini, voir p. 36)
· Dites : Un homme marche. Ne dites pas : Homme marche.
· L’article est masculin ou féminin comme le nom :
Masculin:
Personne: un homme
Chose: un arbre
Féminin:
Personne: une femme
Chose: une route
· L’article peut être remplacé par un démonstratif ou un possessif (voir pp. 40-42).
MASCULIN et FÉMININ des NOMS
iFéminin des noms de personnes = féminin des adjectifs (voir pp. l0-12)
un étudiant élégant une étudiante élégante
un musicien italien une musicienne italienne
un serveur rêveur une serveuse rêveuse
un acteur séducteur une actrice séductrice
un journaliste triste une journaliste triste
· Cas particuliers: un homme/une femme - un monsieur/une dame - un garçon/une fille
· unami un homme
n n
30 · trente

E X E R C I C E S
1 Placez l’article « un » ou « une », selon le modèle.
Personnes: un garçon (m) une fille (f) _____ homme (m) _____ femme (f) _____ ami (m) ____ amie (f)
Transports : _____ voiture (f) _____ bus (m) _____ train (m) _____ avion (m) _____ bateau (m)
Logement : _____ hôtel (m) _____ maison (f) _____ appartement (m) _____ chambre (f)
Meubles : _____ lit (m) _____ table (f) _____ chaise (f) _____ divan (m) _____ fauteuil (m)
Aliments : _____ sandwich (m) _____ salade (f) _____ croissant (m) _____ gâteau (m)
2 Complétez avec « un » ou « une ». Observez les adjectifs.
1.une voiture française 4. ____ restaurant italien 7. ____ ami américain 10. ____ bus vert
2. ____ femme blonde 5. ____ bon disque 8. ____ film intéressant 11. ____ garçon blond
3. ____ maison blanche 6. ____ salade verte 9. ____ leçon importante 12. ____ valise noire
3 Associez les verbes et les noms, selon le modèle.
manger · · leçon Je mange un gâteau.
regarder · · disque _________________________________________________________________
écouter · · valise _________________________________________________________________
étudier · · gâteau _________________________________________________________________
porter · · film _________________________________________________________________
4 Complétez avec « un » ou « une ».
1.Une dame entre dans ______ maison. 4. _____ homme dîne dans _____ restaurant.
2. _____ garçon regarde ______ voiture. 5. _____ étudiant achète _____ livre.
3. _____ fille mange _____ gâteau. 6. _____ femme cherche _____ appartement.
5 Observez l’adjectif et trouvez le nom. Continuez librement.
1. Victoria Abril est une actrice espagnole. (un acteur / une actrice)
2. Ravi Shankar est ______________________ indien. (un musicien / une musicienne)
3. Gae Aulenti est _______________________ italienne. (un architecte / une architecte)
4. Carolyn Carlson est __________________________ américaine. (un danseur / une danseuse)
6 Lisez et mettez au féminin. Continuez librement.
Rencontres: Un touriste japonais parle avec un vendeur italien. Un homme brun dîne avec un acteur connu. Un Martien
pressé écoute un boulanger bavard.
Une touriste japonaise ____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
trente et un · 31

MASCULIN et FÉMININ des NOMS (suite)
iMasculin et féminin des noms de choses: le genre est imprévisible:
Masculin: un placard le vent
Féminin une armoire la mer
· La finale indique parfois le genre:
· Masculin : -ment un gouvernement, un médicament...
-phone un téléphone, un interphone...
-scope un magnétoscope, un camescope...
-eau un bureau, un couteau...
-teur un aspirateur, un ordinateur...
-age un garage, un fromage...
(mais : une image, une plage, une page...)
· Féminin : -tion /-sion une solution, une décision, une télévision...
-té la réalité, la société, la beauté...
-ure la culture, la peinture...
-ette une bicyclette, une disquette...
-ence / -ance la différence, la référence, la connaissance...
- Beaucoup de noms en « -e » sont masculins :
le système, le problème, le programme,
le modèle, le groupe, le sourire...
- Beaucoup de noms en « -eur » sont féminins :
la fleur, la couleur, la peur, la valeur...
32 · trente-deux

E X E R C I C E S
1 Complétez avec « un » ou « une ».
Gagnez:
une voiture
_____ voyage à Venise
_____ télévision
_____ réfrigérateur
_____ magnétoscope
_____ téléphone portable
2 Complétez avec « un » ou « une ».
Cadeaux:
un ballon vert
_____ bicyclette bleue
_____ ordinateur japonais
_____ bateau téléguidé
_____ voiture ancienne
_____ garage jaune et vert
3 Associez les objets selon le modèle.
ordinateur · · soustraction un ordinateur et une disquette
couteau · · garage ___________________________________________________
voiture · · fourchette ___________________________________________________
problème · · cassette vidéo ___________________________________________________
bureau · · solution ___________________________________________________
addition · · disquette ___________________________________________________
magnétoscope · · téléphone ___________________________________________________
4 Complétez avec «un »ou «une ». Accordez l’adjectif si c’est nécessaire.
1.une université européenne5. ____ plage ensoleillé__
2. ____ vêtement élégant__ 6. ____ voiture italien__
3. ____ publicité original__ 7. ____ société international__
4. ____ ordinateur japonais__ 8. ____ émission intéressant__
5 Complétez avec les verbes et les articles manquants.
1. travailler David travaille pour une société américaine.
2. habiter Stefania _______________ dans _____ petit appartement.
3. téléphoner Marco _______________ avec _____ téléphone portable.
4. étudier Alice ________________ dans _____ université américaine.
6 Complétez avec «le »ou «la ». Continuez librement.
Sujets d’actualité:
Le gouvernement, ____ chômage, ____ sécurité, ____ corruption, _____ santé, ____ pollution.
Qualités:
La sincérité, ____ tolérance, ____ bonté, ____ courage, ____ curiosité, ____ gentillesse.
trente-trois · 33