qui est-ce qui

J’ai commencé ce contrat le :
Je l’ai fini le :
Nom : Prénom :
Appréciation
à revoir
à revoir
T.bien réussi

GRAMMAIRE
Repérer la relation sujet/verbe
GR.07 Copie la règle ci-dessous, apprends-la et récite-la à Philippe.
verbesujetgroupe sujets’enfuit
Pour trouver le sujet, on pose la question « qui est-ce qui ? » Qui est-ce qui s’enfuit ? Le lapin (sujet).
noyau
G1 Indique qui fait l’action en posant la question : qui est-ce qui ?
Ex : Sonia range ses affaires. → Qui est-ce qui range ses affaires ? → C’est Sonia qui range ses affaires : Sonia,
sujet.
 !"
G2 Encadre le verbe et souligne le GS # #
La porte a claqué, le chat ronronne. – De colère, Valentin a claqué la porte. – Le moteur de la voiture
ronronne. – L’aigle se laisse porter par le vent. – Les chasseurs ont capturé un aigle. – La comédie musicale est
finie.
CONJUGAISON
Conjuguer au présent les verbes du premier groupe (er)
C.06 Lis et copie cette règle, apprends-la et récite-la à Philippe.
$ –ier, -ger, -cer%#!
 &
 #
'((( 
C1 Complète.
)#*)*+#*, '*
)* -##*)##*-**
#)*)*)#**
C2 Conjugue chaque verbe au présent.
)./).(/#-././
)./)./).#/
C3 Surligne les verbes du 1er groupe.
  "0,
ORTHOGRAPHE
Accord sujet verbe
Le verbe s’accorde toujours avec le sujet. Si le sujet est au pluriel, le verbe est au pluriel. Trouve 2 exemples que tu
montres à Philippe.
O1 Souligne le sujet et conjugue les verbes au présent.
Le corbeau et le renard se (connaître) bien. – La lionne (protéger) ses petits lionceaux. – Le petit chien (lever) la
tête et se (sauver). – Les plus gros éléphants (marcher) devant les autres. – Superchat (s’envoler) dans les airs
lorsque (s’approcher) le méchant.
O2 Réécris ce texte en mettant le sujet au pluriel.
1!"# #
#!2#
3!#4
3!#4
Les verbes en « er » sont du
premier groupe (sauf aller)

NUMERATION
Situations multiplicatives
N1 Pose et effectue ces opérations.5%/
6789,5:5;< 9=:96796< ;67(9< ;5>(=<
>6:8,6987< 9=>9,568< ;69(9< 569(=<
N2 Observe les documents page 55 et réponds aux questions :
Document A : ?!  0(
685@
N3 Recopie et complète les écritures suivantes :
556A556A556A556<556(*
>=9(9<>=9A*
=:9(8<=:9A
999A999A999A999A999A999A999A999A999A999A999A999<999(*
N4 Exercice 9 page 57, écris ici la réponse :
#<*(* %<*(* <*(*
<*(* <*(*
GEOMETRIE
Le cercle
GE.04 Copie sur la règle « à savoir » page 121 sur le cahier de règle.
Trace également toutes les figures géométriques dessinées dans cette règle
(
BC
Ge1 exercice 1 du fichier page 43.
Ge2 en t’aidant de ce qui est écrit dans la marge page 122, (=#;55
MESURES
Les masses comparaisons et unités usuelles
Me1 Lis le texte page 162.
?#(#D,
Me2 Dessine des pendules indiquant : =E;5;>E9E;7
F
Me3 exercices 1, 2 et 3 du fichier page 57.
6
3!#4

Enigmes à résoudre à plusieurs, en famille ou entre amis.
Sudoku (numéroté de 1 à 6)
J'ai 9 boules et une balance à plateaux. Parmi ces boules, 8 ont le
même poids, la 9ème est un peu plus lourde. Comment l'identifier en 2
pesées seulement?
9@
Pyramide des nombres
G$ 'H1
'I(
'   
Trouve ce que chacun a acheté sachant que :
      ' 
'
H1
'
I
; '
5  ("
6 J
9 H1"
$, 
Carré magique
20
30 80
;=@
2
5 1 2
3 2
4 3
6
4 3 5

BILAN :
Ce que je pense de ce contrat : *****************************
******************************************
Matière Exercice N° fait Ce que j’ai appris
Grammaire
GR.07
G1
G2
Conjugaison
C.06
C1
C2
C3
Orthographe
OR.04 bis
O1
O2 
Numération
N1   
N2
N3
N4
Géométrie
Ge.04
Ge1
Ge2
Mesure
Me1
Me2
Me3
KANGOUROU DES MATHEMATIQUES
1-
2-
3-