INDIRIZZO MARKETING E FINANZA PROGRAMMA

IIS “VIA SALVINI”
“A. GENOVESI”
INDIRIZZO MARKETING E FINANZA
PROGRAMMA DI FRANCESE DELLA CLASSE II A
A.S. 2015/2016
(Prof.ssa G. Agostino)
>Libro di testo: Grazia Bellano Westphal, Patricia Ghezzi: Multipalmarès 1, Pearson
Italia, Milano-Torino
Étape 8: Comment ça s’est passé?
Vocabulaire: à chaque saison, ses fêtes – Des événements à fêter.
Communication: dire ce qu’on a fait hier, la semaine dernière – Formuler des vœux,
féliciter quelqu’un.
Grammaire: les pronoms personnels compléments toniques – Le passé composé – les
adjectifs indéfinis autre(s) et même(s) – Le verbe offrir, voir et recevoir.
Phonétique.
Étape 9: C’est comment, chez toi?
Vocabulaire: les logements. Les pièces et les meubles de la maison.
Communication: décrire le lieu où on habite ; parler d’un événement passé ; rédiger
une lettre à un ami ou à un proche.
Grammaire: l’imparfait ; les pronoms possessifs ; l’adjectif indéfini tout ; le pronom
y ; le superlatif absolu ; les adverbes de temps ; le verbe partir ; les verbes dire, écrire
et lire.
Phonétique.
Étape 10: Permis ou défendu?
Vocabulaire: permissions et interdictions.
Communication: demander, accorder ou refuser la permission ; dire ce qui est permis
ou défendu ; faire les comparaisons.
Grammaire: le comparatif ; le superlatif relatif ; les pronoms relatifs qui et que ;
l’infinitif ; les verbes connaître et vivre.
Phonétique.
>Libro di testo: Grazia Bellano Westphal, Patricia Ghezzi: Multipalmarès 2, Pearson
Italia, Milano-Torino
Étape 11: Donne-moi ton opinion!
Vocabulaire: la méteo – Les points cardinaux.
Communication: Demander et dire le temps qu’il fait ou qu’il fera – Décrire une ville
/ un quartier – Exprimer son opinion.
Grammaire: le futur simple – Le futur antérieur – Les prépositions et les locutions de
temps – La phrase interrogative avec inversion du sujet – Les pronoms relatifs dont et
où – Les verbes impersonnels – Les verbes d’opinion – Le verbe croire.
Phonétique
Étape 12: Aimez-vous les animaux?
Vocabulaire: les animaux – Quelques indications temporels.
Communication: décrire un animal – Raconter des faits.
Grammaire: le passé composé et l’imparfait – Le plus-que-parfait – L’accord du
participe passé – Les pronoms démonstratifs - Les pronoms démonstratifs neutres –
Les prépositions avant et après – Le pronom interrogatif lequel.
Phonétique
Étape 13: Zut alors!
Vocabulaire: quelques exclamations – Les gestes – Quelques interjections.
Communication: exprimer son état d’âme – Prendre, donner, garder la parole –
S’excuser, accepter ou refuser des excuses.
Grammaire: la cause – C’est / Il est – Les adverbes en –ment – Les indéfinis chaque
et chacun – Le verbe suivre.
Phonétique
Étape 14: Un aller simple, s’il vous plaît!
Vocabulaire: les voyages – Au guichet de la gare – À la réception de l’hôtel.
Communication: demander des renseignements ou des services – Exprimer un désir,
un espoir, un souhait.
Grammaire: le conditionnel – Le futur dans le passé – Quelques connecteurs logiques
– Madame, Mademoiselle et Monsieur – Les indéfinis rien, personne et aucun(e) –
Le verbe plaire.
Phonétique
Étape 15: ça va, la santé?
Vocabulaire: le corps humain – La santé.
Communication: dire comment on se sent, où on a mal – Donner des conseils.
Grammaire: l’hypothèse – Les indéfinis tout, toute, tous, toutes – Les verbes en –uire.
Phonétique
COMPÉTENCES: Compréhension des écrits A2- Compréhension de l’oral A2 –
Production de l’Oral A1 – Production des écrits A1
Roma 03/06/2016
La docente
G. Agostino
_____________________