MI-IV-111-A - Académie de Lyon

DECODER UN SCHEMA ELECTRIQUE ET
PNEUMATIQUE
MAINTENANCE INDUSTRIELLE
Niveau IV
2006
MI-IV-111 A
CAFOC
-
GIP de l’académie de Lyon
-
39, rue Pierre Baizet - CP201 - 69336 Lyon cedex 09
 04 72 80 51 53 -  04 78 47 27 11 -  [e-mail]

MI-IV-111 A
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ANALYSER LE FONCTIONNEMENT ET L’ORGANISATION D’UN SYSTEME
PROBLEME PROFESSIONNEL : Suite à l’arrêt du SAP RAVOUX provoquer par un organe
de sécurité, on vous demande de le remettre en mode de production pour cela exploiter les
schémas électriques et pneumatiques afin de vérifier le comportement des composants
OBJECTIF : DECODER TOUTES FORMES DE REPRESENTATION :
SCHEMA ELECTRIQUE ET SCHEMA PNEUMATIQUE
PRÉREQUIS :
 Conduire le système RAVOUX
 Décoder un dossier technique
 Décoder un schéma électrique
SÉCURITÉ : Système Ravoux consigné
MATÉRIEL ET RESSOURCES NÉCESSAIRES :
 Dossier technique RAVOUX
 Ressource sur le module de sécurité PREVENTA
 Catalogue télémécanique
Durée de la séquence : 2H Durée du module :
SOMMAIRE :
A- Installation situation professionnelle.
1 - Installation problème professionnel
2 - Précautions à prendre
3 - Système support
B- Réalisation apprentissage.
4 - Dossier apprentissage
5 - Documentation ressources
C- Synthèse
6 - Synthèse
D - Evaluation
7 - Evaluation éventuelle
E - Correction
8 - Correction (sur un autre fichier pour le prof)
Auteur : LAMMI
Seul l’auteur apporte des modifications.
Version : 14/04/06 N°1
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ssite une évaluation. Lorsqu’il est présent,
faites appel à votre formateur

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PREPARATION
Cette ressource vous propose d’étudier les points suivants :
(Reprendre les objectifs intermédiaires avec éventuellement quelques explications)
1 – Installation du problème professionnel :
 Suite à l’arrêt du SAP RAVOUX provoquer par un
organe de sécurité, on vous demande de le remettre
en mode de production pour cela exploiter les
schémas électriques afin de vérifier le
comportement des composants
2 - Précautions à prendre :
Consigner le système
3 - Support technique :
 Système RAVOUX
 Dossier technique du système RAVOUX
 Ressources sur le module preventa, démarreur progressif,

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REALISATION APPRENTISSAGE
4 – Dossier apprentissage :
Suite à l’arrêt du SAP RAVOUX provoquer par un organe de sécurité, on vous demande
de le remettre en mode de production pour cela exploiter les schémas électriques afin de
vérifier le comportement des composants
4- 1/ Compléter le tableau ci-dessous (folio 3)
Rep Désignation Fonction Référence
Q1
Q2
Q4
K1
K2
4-2/ La tension d’alimentation du système est de 400V triphasé.
On vous demande d’indiquer les deux autres tensions utilisées (d’après le folio 3)
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Préciser les composants permettant de les réaliser
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4-3/ D’après le schéma ci-dessous, indiquer les risques de défaut simple pouvant subsister ,
pour cela , utiliser la ressource module de sécurité preventa (page 7 )
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4-4/ En observant la schéma électrique du folio 5 :
- Compléter le tableau
Rep Désignation Fonction
S1
SC1
SC2
- Quelle est la particularité de ces composants ?
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- Essayer de donner une explication en vous aidant de la ressource module de sécurité
preventa
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4-5/ Indiquer les contacteurs associés au module préventa (folio5)
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4-6/ D’après les schémas électrique de la machine RAVOUX, lister les composants dont le
module PREVENTA va empêcher le fonctionnement lors de l’activation d’un organe de
sécurité,
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4-7/ Lors de l’activation d’un arrêt d’urgence, on vous demande d’expliquer la procédure de
remise en route du système (voir folio 5 + Dossier technique, partie mise en route)
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