FORMATION : Formation auteur dramatique

pôle métiers formations
FORMATION : Formation auteur dramatique-Formation
Droits d'admission - ! Une promotion tous les 3 ans. Promotion 2015-2018 (inscription jusqu'au 12 février 2015).
Recrutement sur concours d'entrée sur deux tours ouvert aux candidats agés entre 18 ans et 26 ans en 2015. Etre
titulaire du baccalauréat ou d'une équivalence. Fournir l'attestation d'une formation théâtrale : un diplôme d'études
théâtrales délivré dans les conservatoires (de région, de département ou de commune) ou une attestation de
pratique théâtrale (cours d'art dramatique privé ou en compagnie). Les attestations de l'option théâtre au lycée ne
sont pas acceptées. Fournir une lettre de motivation.
Sanction d'études - Diplôme National Supérieur Professionnel de l'école spécialité auteur dramatique
Prise en charge - Bourses accordées selon critères sociaux
Date limite - Inscription jusqu'au 12 février 2015 (promotion 2015-2018)
Durée de la formation - Trois ans
Programme - Parcours de formation « écriture dramatique » Accompagnement pédagogique Chaque élève auteur
est suivi par un parrain. En première année et en seconde année, le parrain est une personne choisie par le
directeur. En troisième année, l'élève choisit son parrain. La semaine type La formation des élèves auteurs à l'Ecole
du Nord a lieu le matin uniquement (sauf lorsque les cours nécessitent la présence de toute la promotion, comme
les cours en lien avec l'Université Lille 3, les cours d'anglais et de culture générale). La semaine est découpée en 5
modules de travail d'une durée de 3 heures : - Lire pour écrire - Structure dramatique - Construction et réflexion sur
la langue - Ecrire le monde À partir de la 2nde année : - Vie pratique et métier : aborder les commandes d'écriture,
les ateliers d'écriture, les questions administratives spécifiques (agessa, sécu, sacd, droits d'auteurs.) Au cours de la
formation, chaque élève-auteur est amené à écrire plusieurs pièces. Les pièces écrites au cours des deux dernières
années donnent lieu à des présentations publiques. La pièce de 2° année fait l'objet d'une lecture mise en espace
par les élèves comédiens. Les deux pièces de 3° année des élèves-auteurs seront les spectacles de sortie de la
promotion des élèves-comédiens. Elles feront l'objet d'une édition. 1ère année Le premier trimestre de première
année, les élèves-auteurs suivent le même cursus de formation que les élèves-comédiens. De septembre à
décembre ils participent aux stages d'interprétation ainsi qu'aux cours du matin. Ils commencent ensuite leur
parcours d'apprentissage avec les cours théoriques du matin et l'écriture d'une « pièce martyre », une pièce écrite
avec l'accompagnement du parrain, mais qui ne sera pas montrée au public. Dégagée des enjeux de
représentation, cette « pièce martyre » est la mise en pratique d'un travail de correction, de réécriture, sous le
regard critique d'un tiers bienveillant. 2ème année L'emploi du temps est le même qu'en première année, sans le
travail avec les élèves-comédiens, et avec l'obligation d'écrire 2 pièces : une pour le jeune public à rendre en fin de
1e trimestre, une qui sera mise en espace et fera l'objet d'une présentation publique pour clôturer la 2e année de la
promotion. Le travail sur la pièce jeune public fera l'objet d'un rendez-vous hebdomadaire supplémentaire avec un
auteur qui suivra ce projet spécifique. Pour les pièces de fin d'année (mises en espace et présentées au public),
chaque auteur sera l'assistant à la mise en scène du projet de l'autre auteur. Les deux pièces seront mises en
espace par un metteur en scène ou un acteur professionnel en lien avec la formation-comédien. Il y a 4
rendez-vous par an avec des metteurs en scène pour les élèves acteurs, cet exercice fera partie d'un de ces
rendez-vous. Durant cette année les élèves-comédiens passent eux aussi 3 mois à écrire un texte dialogué de 10
mn avec les auteurs. Les élèves auteurs ont aussi la possibilité de participer au projet sur le voyage en relation avec
la formation de comédiens. En fin de seconde année, à partir d'un thème donné par la direction, les projets retenus
par les professeurs de l'école permettront aux élèves de se nourrir d'un voyage et proposer, en relation, une forme
courte de 15 à 30 minutes qui sera montrée en début de 3e année dans le cadre des cartes blanches données aux
élèves. 3ème année La semaine est beaucoup moins chargée qu'en 1ère et 2nde année. Les élèves passent
beaucoup plus de temps avec leur parrain qu'à l'école, sauf pour les cours donnés par Lille 3 et les cours « lire pour
écrire » qui sont donnés toute l'année. Ils font un « stage à la carte »: c'est une adaptation de nouvelle ou de roman
avec un auteur de roman. L'école leur donne aussi la possibilité de faire des assistanats de spectacles en tant que
dramaturges aux côtés des metteurs en scènes. Durant cette 3e année, les élèves doivent aller chercher eux
mêmes leurs outils pour la pièce qu'ils écrivent. L'année se clôturera avec le spectacle de sortie de la promotion de
l'école avec les textes des jeunes auteurs. A l'issue de leurs 3 années de formation, les élèves-auteurs bénéficient
(tout comme les élèves-comédiens) d'un dispositif d'insertion sur 3 ans. Ce dispositif d'accompagnement a pour
objectif de faciliter l'aide à l'embauche en participant au financement du salaire des jeunes artistes sortant de l'Ecole
du Nord.
Effectif - 2 élèves auteurs
Coûts - Les études sont gratuites
Formation initiale - OUI
Commune - Lille
Fiche métier - Auteur dramatique
1 ORGANISME LIÉ
École du Nord - Ecole professionnelle supérieure d'art dramatique du
Nord-Pas-de-Calais
Adresse administrative 23-25 rue de Bergues
59000 LILLE France
Centre national du Théâtre : pôle métiers formations
134, rue Legendre 75017 Paris / Tél. : [phone]
© Document établi par le pôle métiers formations du Centre national du Théâtre. Pour toute utilisation de ce travail, merci de signaler votre source. www.cnt.asso.fr

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