Traces d`étude
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Chaque semaine, je fais deux traces d’étude. Chacune d’elle remplit une page de mon cahier. Dans chaque trace, je retrouve 2 des éléments obligatoires. Pour remplir l’espace qu’il reste sur la page, je choisis des « je peux » qui me permettront de m’améliorer. Éléments obligatoires Vocabulaire Je copie tous les mots en modifiant: - le genre et le nombre des noms et des adjectifs - le nombre, la personne et le temps des verbes. Je compose deux phrases avec les mots les plus difficiles. Verbe . Je compose six phrases en utilisant 6 temps et 6 personnes différentes. Grammaire Je regarde dans mon coffre à outils et je choisis des idées de traces. Mathématiques Je regarde dans mon coffre à outils et je choisis des idées de traces. Vocabulaire Je peux : - Écrire les mots plus difficiles: « Je peux » au choix (pour remplir la page) - En dictée - En les séparant en syllabes - En surlignant leurs particularités et en écrivant les stratégies qui m’aideront à m’en souvenir - En les associant avec des mots de même famille Verbe Je peux : - Copier le verbe aux temps nouveaux en précisant le temps utilisé. - Écrire une phrase à plusieurs reprise en changeant le nombre et la personne et en précisant à quel temps, quel nombre et quelle personne il est. - Composer une phrase avec le verbe et la transformer en changeant le sujet. - Conjuguer le verbe et surligner les terminaisons ou le radical. - Trouver un verbe qui se conjugue de la même façon et le conjuguer. - Trouver des similitudes entre les conjugaisons. Grammaire Je peux : Regarder dans mon coffre à outils et choisir des idées de traces. Mathématiques Je peux : Regarder dans mon coffre à outils et choisir des idées de traces. Tables Je peux : - Faire une liste d’équations, me chronométrer lorsque j’écris les réponses et inscrire mon temps.
