carnet pédagogique

CARNET
PÉDAGOGIQUE
Apprendre à se laver les
mains tout en s’amusant

INTÉRÊT DU CARNET PÉDAGOGIQUE
CARNET PÉDAGOGIQUE – LAVE-TOI LES MAINS AVEC BEN LE KOALA
ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES À L’APPLICATION
Le carnet pédagogique est composé d’activités venant compléter
l’application «Lave-toi les mains avec Ben le Koala».
Au moyen de supports pédagogiques, les enfants comprennent l’importance
de se laver les mains et en font un moment de plaisir !
Les activités 1,2 et 3 sont à privilégier avant de mimer les gestes de Ben dans la vidéo
car elles permettent d’optimiser la prise d’informations donnée par les images.
POUR RETROUVER LA VIDÉO
Téléchargez l’application «Lave-toi les mains avec Ben le Koala»
Ou visionnez-la sur youtube en tapant
«Lave-toi les mains avec Ben le Koala»
dans la barre de recherche.

SOMMAIRESOMMAIRE
CARNET PÉDAGOGIQUE – LAVE-TOI LES MAINS AVEC BEN LE KOALA
ACTIVITÉ 1 / Page 1 et 2
- LECTURE D’IMAGE
Autour du portrait de ben
ACTIVITÉ 2 / Page 3 et 4
- APPRENDRE À UTILISER LA VIDÉO
Pour le déroulement du lavage des mains
ACTIVITÉ 3 / Page 5 et 6
- PRODUCTION DES LÉGENDES
Pour la BD Sur le déroulement du lavage des mains
ACTIVITÉ 4 / Page 7, 8 et 9
- RÉALISATION D’UNE AFFICHE
Autour des gestes précis pour se laver les mains

CARNET PÉDAGOGIQUE – LAVE-TOI LES MAINS AVEC BEN LE KOALA
OBJECTIF
Amener les enfants à comprendre la situation : «Ben est notre ami, il se prépare à se laver les mains pour les avoir propres».
CONSIGNE ET DÉROULEMENT
Étape 1
- Découper le poster de Ben sur la page suivante ou télécharger l’image sur www.ben-le-koala.com
- Montrer le poster à l’enfant et lui dire : «Je te présente un nouvel ami: dis ce que tu vois, devine ce qu’il fait»
Étape 2
- Prendre en compte tous les propos
- Veiller à faire reformuler si nécessaire (articulation, syntaxe)
- Aider à préciser le vocabulaire
Étape 3
- Questionnement : «On ne voit pas ses mains, où sont elles?»
Réponses possibles «il les cache », « elles sont sales», etc.
Étape 4
- Nouvelle question : «Si ses mains sont sales, pourquoi? Qu’a-t-il fait?»
Faire l’inventaire de toutes les situations possibles: il a ni de manger, il a fait de la peinture, du jardinage, il a joué en récréation, il a fait
du collage etc.
Remarque : Sensibiliser les enfants au fait que même si les mains paraissent propres, il est nécessaire de les laver. Toutes les salissures ne
sont pas visibles à l’oeil nu, les petits microbes sont des petites bêtes très méchantes, trop petites pour être vues et que seul le savon peut
tuer.
1
ACTIVITÉ 1 : LECTURE D’IMAGE AUTOUR DU PORTRAIT DE BEN

CARNET PÉDAGOGIQUE – LAVE-TOI LES MAINS AVEC BEN LE KOALA 2
MATÉRIEL 1 : PORTRAIT DE BEN EN A4