CH 03 LE COURANT ELECTRIQUE A-T-IL UN SENS ? I- MISE EN ÉVIDENCE 11- Expérience Matériel : Un générateur de tension variable et un moteur avec un disque (professeur) I I A B M A B M 12- Observations et interprétation Le sens de rotation du moteur change quand on inverse les bornes de la pile On peut donc en déduire le courant électrique circule dans un sens déterminé 13- Histoire de la découverte du sens du courant électrique Livre (Delagrave 2006 p 103, Q1 à 5) Q1 : L’invention qui a permis à Oersted d’effectuer ses recherches est la pile inventée par Volta Q2 : Il constate qu’un fil parcouru par un courant électrique fait dévier une aiguille placée à proximité Q3 : Le sens de déplacement de l’aiguille dépend du sens de branchement des bornes de la pile. Q4 : Le sens de rotation de l’aiguille aimantée change quand on inverse les bornes de la pile. Donc cela indique que le courant électrique a un sens. Q5 : André-Marie Ampère a choisi arbitrairement un sens pour le courant électrique : « A l’extérieur du générateur, le courant circule, du pôle + vers le pôle – du générateur » 14- Conclusion Par convention, on dit que le courant électrique circule dans le circuit de la borne + vers la borne – du générateur. II- A QUOI SERT UNE DIODE ? Dans une télécommande (pour une télévision), le signe des bornes des piles est indiqué. En effet, des composants électroniques ne fonctionneraient pas et seraient détruits s’ils étaient traversés par un courant circulant dans le mauvais sens. On place alors une diode dans le circuit d’alimentation (voir le montage ci-dessous). Pourquoi ? a- Si on se trompe dans le signe des bornes en plaçant la ou les piles, la télécommande fonctionne-t-elle ? b- Est-elle détruite ? - + Télécommande Pour expliquer ce qui se passe, vous devrez réaliser un circuit électrique mais vous remplacerez la télécommande par une lampe 21- Expérience Matériel : Un générateur de 6V, une diode et une lampe de 6V (par binôme) Dessinez à droite le circuit électrique (analogue à celui de la télécommande) comprenant un générateur, une lampe, une diode et 3 fils électriques. Proposer votre montage au professeur Réaliser l'expérience après accord de votre professeur Montage N°1 Dessinez à droite le même type de circuit électrique mais en inversant le sens de la diode. Réaliser l'expérience Montage N°2 22- Observations Dans le montage N°1, la lampe brille Dans le montage N°2, la lampe ne brille pas + + G G - - 23- Interprétations Quel est le rôle de la diode dans le montage N°1 ? A quelle position de l'interrupteur cela correspond il ? Dans le montage N°1, la diode laisse passer le courant électrique (elle se comporte comme un interrupteur fermé) : on dit qu’elle est passante (« le triangle du symbole » est dans le même sens que le courant électrique). Quel est le rôle de la diode dans le montage N°2 ? A quelle position de l'interrupteur cela correspond il ? Dans le montage N°2, le courant électrique ne circule pas. La diode empêche le courant électrique de circuler car elle est branchée dans le mauvais sens (elle se comporte comme un interrupteur ouvert) : la diode est bloquante 24- Conclusion Une diode est un dipôle qui ne laisse passer le courant électrique que dans un seul sens III- EXERCICES (POLYCOPIE) Exercices livre (Delagrave 2006) : 10 p 107 ; 6 p 115 ; 13 p 124 Ex 10 p 107 aLa lampe ne brille pas car la diode est branchée en inverse : elle est bloquante. bIl faut inverser la diode ou la pile : dans ce cas la diode devient passante cLa diode passante correspond à un interrupteur fermé : le courant circule. La diode bloquante correspond à un interrupteur ouvert : le courant ne circule pas. Ex 6 p 115 Circuit a- Les 2 DEL sont passantes donc elles brilleront toutes les 2 Circuit b- La DEL 1 est passante et la DEL 2 est bloquante. Il n'y a aucun courant électrique à circuler dans le circuit donc les 2 DEL ne brilleront pas. Ex 13 p 124 Circuit a- Les 3 DEL sont passantes donc elles brilleront toutes les 3 Circuit b- La DEL 1 est bloquante. Il n'y a aucun courant électrique à circuler dans le circuit donc les 3 DEL ne brilleront pas. Circuit c- Les DEL 1 et DEL 2 brilleront car elles sont passantes (le courant électrique peut aller du pôle + au pôle -). En échange la DEL 3 ne brillera pas car elle est bloquante. LES INDISPENSABLES DU CHAPITRE 03 Je retiens 1234- Connaître le sens conventionnel du courant électrique dans un circuit Connaître le rôle d'une diode Associer le sens de branchement de la diode (passante ou bloquante) avec la position de l'interrupteur (fermé ou ouvert) Schémas p 102 (ceux avec la diode). Je sais faire 1Trouver le sens conventionnel du courant dans un circuit électrique 2Savoir réaliser un circuit électrique avec une diode (en la branchant dans le sens demandé) à partir d’un schéma.