MES HABITUDES DE LA PRATIQUE DU FRANÇAIS jamais parfois

MES HABITUDES DE LA PRATIQUE DU FRANÇAIS
jamais
parfois
toujours
chaque année
une fois
je ne sais pas comment
Je révise des contenus des années précédentes
Je sais ce que je dois apprendre (vocabulaire, structures de grammaire, registre oral/écrit,
formel/informel)
Je consulte mon/ma camarade J’aide mon/ma camarade
Je fais attention à mes erreurs pour ne pas les répéter: vocabulaire, orthographe (accents)
prononciation (masculin/féminin, consonnes muettes, s/z, u/ou) ; grammaire (ils-on/se-)
Je ne traduis pas mot à mot de l’espagnol au français
(ex : un petit oiseau m’a dit (me lo ha dicho un pajarito) : les oiseaux ne parlent pas !
J’apprends le sens des mots dans leur contexte, sans traduire
(ex : année/cours/classe - camarade/copain - mairie/hôtel de ville/municipalité
Je consulte le dictionnaire pour chercher un mot ou expression dans un contexte précis
(rond point=place/rotonde, en architecture)
Je mémorise des mots ou expressions par analogie ou contraste
(ex : requin, perroquets : animaux avoir raison/avoir tord)
Je fais des exercices corrigés sur internet
J’écoute des chansons sous-titrées
J’écoute les nouvelles en français (radio, télévision) - Je regarde une émission à la télévision
Je parle français avec un/des ami(es)
J’écris en français à un(e)/des correspondant(es) francophone(s)
Je lis des articles de journal en ligne Je lis des articles de magazines français
J’utilise un conjugueur pour chercher la conjugaison d’un verbe
J’utilise un prononciateur pour écouter ce que j’écris et améliorer ma prononciation
Je m’intéresse à la culture française (cinéma, fêtes, gastronomie, musique…)
Je voyage en France ou dans un pays francophone
Je fais du théâtre en français
Je regarde des films sous-titrés en français
Je sais
Je suis qualifié (e) selon l’évaluation continue (qualifications au long du cours)
Si 2/3 de mes qualifications sont positives j’ai réussi la 4e. année (1º NA)
Si je n’obtiens pas 2/3 de qualifications positives je ferai un examen final des compétences pas encore réussies
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