86 © Nathan 2013 – Photocopie non autorisée.
Les valeurs du subjonctif
11
31
1 a. Soulignez les verbes au subjonctif dans les phrases ci-dessous.
1. Qu’il vienne ici ! 2. J’aimerais qu’il apprenne l’anglais.
b. Le subjonctif est-il employé dans une proposition indépendante
ou dans une subordonnée ?
.................................................................................................................................
c. Quelle idée est exprimée par le subjonctif dans la phrase 1 ?
.................................................................................................................................
d. Quelle idée est exprimée par le verbe à l’indicatif dans la phrase 2 ?
.................................................................................................................................
J’observe
EXOS 2/3
EXOS 4/5
J’apprends
Le subjonctif présente l’action comme possible, envisagée : c’est le mode de l’éventualité, à la diffé-
rence de l’indicatif qui présente l’action dans sa réalité.
1. Le subjonctif dans les propositions indépendantes ou principales
Il peut exprimer :
– le souhait :
Que votre projet se réalise ! Pourvu qu’il vienne !
– l’ordre ou la défense :
Qu’il se taise immédiatement ! Que personne ne sorte !
ordre défense
– la supposition, l’éventualité :
Soit un triangle ABC… Qu’il soit d’accord ou non, nous sortirons.
supposition éventualité
– des sentiments divers comme l’indignation, le regret :
Qu’il me réponde sur ce ton ! C’est inadmissible !
indignation
2. Le subjonctif dans les propositions subordonnées
On emploie le subjonctif dans les subordonnées conjonctives par que :
– après un verbe de volonté, de souhait, de crainte, de regret :
Je souhaite qu’il se taise.
Votre exemple ......................................................................................................
– après une principale négative ou interrogative lorsque l’action évoquée est improbable ou impossible :
Je ne pense pas qu’il sorte.
Votre exemple ......................................................................................................
On emploie également le subjonctif dans les subordonnées conjonctives circonstancielles :
– de temps après jusqu’à ce que, en attendant que, avant que :
Je rentre avant qu’il ne fasse nuit.
– de but après pour que, afin que :
Il se bat pour que son projet puisse se réaliser.
– de cause après non que, soit que… soit que :
Il sourit, non qu’il soit heureux, mais parce qu’il est poli.
Il est employé dans une indépendante dans la phrase 1 et dans une subordonnée dans la phrase 2.
Le subjonctif exprime une idée d’ordre.
Le verbe exprime une idée de souhait.
87
© Nathan 2013 – Photocopie non autorisée.
Conjugaison
2 Soulignez les verbes au subjonctif, puis indiquez leur valeur.
1. Qu’ils agissent une nouvelle fois ainsi et ils seront punis. ................................
2. Pourvu qu’il ne pleuve pas aujourd’hui car j’aimerais aller me promener. ................................
3. Que personne ne descende du train avant son arrêt définitif. ................................
4. Qu’elle assiste à la cérémonie sans y avoir été invitée, c’est déplacé ! ................................
3 Entourez dans chaque phrase le verbe qui exprime l’ordre ou la défense et dites
à quel mode il est conjugué.
1. Ne vous dépêchez pas : nous avons le temps. .....................................2. Prendre une feuille
de papier et la plier en cinq.
......................................
3. Que personne ne parle sans lever la
main. .....................................4. Tu te tais sur-le-champ ! ........................................
4 Mettez le verbe entre parenthèses à l’indicatif ou au subjonctif et justifiez votre choix.
1. Je vous redis que vous ........................ (avoir) tort.
.................................................................................................................................
2. Je regrette que tu ne ..................... (être) pas là et souhaite que tu ........................ (revenir).
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
3. Je doute qu’il ......................... (faire) beau et je pense que nous .......................... (rester) là.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
4. On redoute que l’athlète ................................... (courir) sans avoir eu le temps de s’échauffer.
.................................................................................................................................
5 Entourez la bonne réponse parmi les deux propositions surlignées.
1. Je lis un magazine en attendant qu’Inès vient / vienne.– 2. Je te téléphonerai avant que tu ne pars /
partes. – 3. J’ai augmenté le thermostat de la chaudière pour que l’on n’a / ait pas froid
6 Relevez les conjonctives par que. Justifiez le mode employé.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Expression écrite
7
Poursuivez le dialogue qui précède en employant plusieurs conjonctives par que.
Puis, à deux, lisez ce dialogue à voix haute.
EXO Défi
– Savez-vous, ma chère Colomba, dit-elle, que je crains que nous ne soyons égarées ?
– N’ayez pas peur, répondit Colomba. Marchons toujours, suivez-moi.
– Mais je vous assure que vous vous trompez ; le village ne peut pas être de ce côté-là. Je
parierais que nous lui tournons le dos. Tenez, ces lumières que nous voyons si loin, c’est
là qu’est Pietranera.
Prosper Mérimée, Colomba.
Je m’exerce
AIDE
L’ordre peut être
exprimé par
le subjonctif,
l’impératif,
l’indicatif futur,
l’infinitif.
1. Adapter son
mode lecture
Socle
éventualité
souhait
défense
indignation
impératif
infinitif
subjonctif présent indicatif
avez
as : indicatif après un verbe de déclaration
sois reviennes
sois : subjonctif après un verbe de regret / reviennes : subjonctif après un verbe de souhait
fasse resterons
fasse : subjonctif après un verbe de doute / resterons: indicatif après un verbe de pensée
coure
coure : subjonctif après un verbe de crainte
que je crains / que vous vous trompez / que nous lui tournons le dos : conjonctives à l’indicatif après
un verbe de déclaration
que nous ne soyons égarées : conjonctive au subjonctif après un verbe de crainte
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !