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Chapitre 1 : LOIS FONDAMENTALES EN COURANT CONTINU
Au cours de ce chapitre, nous apprendrons à connaître les grandeurs fondamentales que sont le
courant et la tension, à établir et à appliquer les lois fondamentales – dites des mailles et des
nœuds – qui les lient.
I. Vocabulaire :
Soit le circuit électrique suivant :
D1
D2
D3D4
ABC
DEFG
Vocabulaire :
Dipôle (deux bornes) : ...D;D 21
Nœuds (connexion d’au moins trois
conducteurs électriques) : .
G;E;D;C;B;A
Branches (entre deux nœuds) :
)..E,D,B();B,D,A( 32
Mailles : ).B,D,C,B();ABEGA(
II. Le courant électrique :
2.1. Nature du courant électrique :
Le courant électrique est un mouvement de porteurs de charges électriques :
les électrons dans les métaux.
les ions dans les électrolytes.
Remarque :
.Coulomb10.6,1q 19−
−=
2.2. Sens conventionnel du courant :
Rappel historique :
Les physiciens pensaient que l’électron avait une charge positive. Donc
comme le courant est un mouvement d’électrons, le choix de l’orientation du sens du courant
allait donc être du potentiel le plus élevé (+) vers le potentiel le plus faible (-). Or les électrons
sont chargés négativement, ils se déplacent donc en sens inverse (du - vers +).
Par convention, le courant électrique est orienté dans le sens inverse du déplacement des
électrons.
Ils sort de la borne positive et entre par la borne négative d’un générateur (dans certains cas,
c’est plus difficile s’il y a plusieurs générateurs).
Générateur non parfait : il existe des pertes.
Générateur parfait : Pas de perte.
+-
I I
Remarque : un courant électrique ne peut s’établir que dans un circuit fermé.
Demander de dessiner un circuit comprenant une pile, un interrupteur et une lampe .
2.3. Intensité du courant électrique :
a. Définition :
Le courant est un mouvement d’électrons, donc pour une même durée : plus il y a d’électrons
en mouvement, plus l’intensité du courant est importante.