Télécharger

Page 1
Année universitaire 2009 / 2010
Responsabilité sociale de l’Enseignement Supérieur
Projets « université citoyenne et solidaire »
Titre du projet : Culture scientifique et technique de l’éco-habitat solidaire
École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble (ENSAG)
Unité de recherche Architecture, environnement & Cultures constructives (AE&CC)
Laboratoire CRAterre-ENSAG
RAPPORT FINAL
Sous la responsabilité de Patrice Doat, professeur ENSAG
et la direction scientifique de Hubert Guillaud, professeur, ENSAG
19 Janvier 2012

Page 2

Page 3
CO-AUTEURS :
- Responsable scientifique : Hubert Guillaud, architecte, Professeur HDR, directeur de l’Unité de Recherche AE&CC (CRAterre et Cultures constructives), ENSAG ;
- Responsable de projet : Patrice Doat, architecte, Professeur, directeur scientifique du laboratoire CRAterre, ENSAG ;
- Anne-Monique Bardagot, docteur en ethnologie, maître-assistante, ENSAG, chercheur de l’Unité de Recherche AE&CC (Laboratoire CRAterre) ;
- Eric Ruiz, architecte-urbaniste, Directeur de la cohésion sociale et territoriale, Communauté d’Agglomération Grenobloise (La Métro), doctorant au sein de l’Unité de
recherche AE&CC (Laboratoire CRAterre) ;
- Basile Cloquet, architecte D.E., doctorant au sein de l’Unité de recherche AE&CC (Laboratoire CRAterre) ;
- Mathilde Chamodot, architecte D.E., doctorante au sein de l’Unité de recherche AE&CC (Laboratoire CRAterre) ;
- Romain Anger, ingénieur, doctorant au sein de l’Unité de recherche AE&CC (Laboratoire CRAterre) ;
Autres contributions (expériences en d’autres pays d’Europe) :
- Yann Maury, Docteur en Sciences Politiques, Professeur, chercheur à l’Ecole Nationale des Travaux Publics de l’Etat (ENTPE) ;
En collaboration (réalisation des entretiens) avec :
- Manuel Henry, Virginie Granger, architectes D.E. diplômés du Master Architecture et cultures constructives de l’ENSAG ;
- et Elvire Leylavergne, architectes D.E. diplômée du Master Architecture et cultures constructives de l’ENSAG, en formation de DSA-Terre ;
- Marc Auzet, Quentin Chansavang, Hugo Gasnier, Juliette Goudy, architectes D.E. diplômés du Master Eco-habitat et cultures constructives de l’ENSAG et en formation
de DSA-Terre, Wen Zhang, architecte, Chine, en formation de DSA-Terre ;
Et les participations aux entretiens de :
Groupe des institutionnels
- Pascal Waldschmidt, maire de Beaumont, Ardèche / Olivier Brachet, vice-président habitat, Grand Lyon / Catherine Chanal, technicienne habitat, Grand Lyon / Marie-
Odile Novelli, vice-présidente de la Région Rhône-Alpes, Délégation Habitat et Solidarité / Jean-Philippe Motte, Conseiller municipal de Grenoble en charge de la
politique de la ville, Vice-président de la Communauté d’Agglomération Grenobloise (La Métro) chargé de l’habitat
Groupe Assistance à la maîtrise d’ouvrage : associatif, coopératif
- Gérard Vabre, Les HabILes, Grenoble / Stéphane Gruet, architecte, directreur de l’association AERA (Actions, Etudes et Recherches autour de l’Architecture), Toulouse
/ Frédéric Saboureault, Association VQS-Les APAC (Villages et Quartiers Solidaires / Les Autopromoteurs et Auto-Constructeurs), Grenoble.
Groupe des Bénéficiaires
- Christophe Weber et Cédrix Tel Boïma, projet de La Salière, Grenoble
Groupe des acteurs professionnels (architectes, entreprises)
- Sarah Viricel, architecte, agence Teckhnê, Grenoble / Laure Désiré, architecte, Crolles / Thomas Braive et Anne Foulon, architectes, Grenoble / Nicolas Dubus,
architecte, agence Equilibre, Montaud / Vincent Rigassi, architecte, Grenoble / Bruno Marielle, architecte, Saint Aupre / Claude Salerno, architecte, Grenoble /
Patrick Bouchain, architecte et scénographe, Paris / Charles fourrey, architecte, Grenoble, Pierre Levy et Julien Fontaine, architectes, Lyon / Nicolas Knapp et
François Versavel, Architectes, ARPE, Association Régionale de Promotion de l’Eco-Construction en Basse-Normandie, Caen / Vincent Bleyenheuft, architecte, Allevard.

Page 4

Page 5
SOMMAIRE
1 – INTRODUCTION.................................................................................................................................................................................. p. 9
2 – ORIENTATIONS RESUMÉES DU PROJET ....................................................................................................................................................p. 11
3 – PRÉSENTATION DU PROJET (Rappel) ......................................................................................................................................................p. 17
3.1. - Contexte................................................................................................................................................................................p. 17
3.2. – Objectifs du projet....................................................................................................................................................................p. 18
3.3. - Résultats attendus ....................................................................................................................................................................p. 18
3.4. – Principaux bénéficiaires du projet .................................................................................................................................................p. 19
4 – LA MÉTHODE DE TRAVAIL ADOPTÉE .......................................................................................................................................................p. 21
4.1. – Mise en place d’un Comité de pilotage du projet et élaboration d’une enquête auprès d’un groupe d’acteurs ......................................................p. 21
4.2. – Mise en place d’un Conseil de suivi................................................................................................................................................. p. 26
4.3. – Réalisation des enquêtes auprès des différents groupes d’acteurs ...........................................................................................................P. 29
4.4. – Rapport intermédiaire de l’action : juillet 2011 .................................................................................................................................p. 32
4.5. – Mise en place d’un Comité de rédaction ..........................................................................................................................................p. 41
5 – LE DOMAINE DE RECHERCHE : L’HABITAT « GROUPÉ » ................................................................................................................................p. 43
5.1. –L’actualité du domaine de recherche...............................................................................................................................................p. 43
5.2. – Problématique particulière : l’habitat groupé échappe à la production « traditionnelle », privée et publique.......................................................p. 44
5.3. – Hypothèses d’investigation sur la production de l’habitat aux différentes échelles .......................................................................................p. 45
6 – SYNTHÈSE ET ANALYSE DES ENTRETIENS.................................................................................................................................................p. 49
6.1. – Mise en évidence des blocages contraignant la production d’un habitat très économique par les acteurs professionnels ..........................................p. 49
6.2. – Identification des leviers d’action possibles pour accompagner le développement de projets d’habitat économique de type coopératif ou groupé ..........p. 52
6.3. – La question spécifique des acteurs institutionnels et des politiques publiques : blocages et leviers ...................................................................p. 57
6.5. – L’habitat groupé, une piste pour un habitat de qualité accessible à tous ? .................................................................................................p. 67
6.5. – L’apport d’expériences réalisées en d’autres pays européens.................................................................................................................p. 88
7 – L’EXPÉRIMENTATION PÉDAGOGIQUE EN LIEN AVEC LES GRANDS ATELIERS : VERS LA CITÉ DE LA CONSTRUCTION DURABLE..........................................p. 107
8 – LES OUVERTURES FAVORISÉES PAR LE PROJET ........................................................................................................................................p. 113
ANNEXES
A.1. –Grilles des entretiens réalisés avec les groupes d’acteurs...........................................................................................................................p. 119
A.2. – Liste des personnes et structures « ressource » ......................................................................................................................................p. 129
A.3. – Synthèse des entretiens réalisés au prisme des questionnements soulevés : points de vue des groupes d’acteurs sur les blocages et leviers.......................p. 131
A.4. – Transcription abrégée des entretiens réalisés ........................................................................................................................................p. 185
A.5. – Liste des projets récents d’habitat groupé et autres projets d’éco-habitat en Région Rhône-Alpes ........................................................................p. 251
A.6 – Illustrations de projets réalisés ..........................................................................................................................................................p. 259
A.7. – Expérimentation à caractère pédagogique : la maison à 300 dollars (expérimentation réalisée aux Grands Ateliers) ...................................................p. 269
A.8. – Bibliographie et sites internet sur la question de l’habitat coopératif, participatif ou groupé...............................................................................p. 281