Univers de référence Le petit bonhomme des bois (éd Didier jeunesse) Personnage principal, protagonistes Lexique Syntaxe Chronologie Espace Causes/conséquences Structure du texte : MS Le petit bonhomme Des animaux de la forêt : le blaireau, le renard, l’ours, le loup Verbes d’action Synonymes du verbe manger (boulotter, dévorer, déguster…) Onomatopées Présence de récit et de monologues Structure répétitive : « Je n’ai jamais mangé … Je mangerai bien… » Emploi des temps futur, passé composé Espace : cheminement linéaire, le petit bonhomme progresse dans un chemin forestier. Chronologie : linéaire, chaque animal se met en file indienne derrière le petit bonhomme sans que celui-ci s’en aperçoive. Cause/conséquences : le récit bascule au moment où le petit bonhomme s’aperçoit qu’il est suivi. Conte de randonnée Structure répétitive dans le récit et les monologues Opération choisie (projet de production) : Transposer l’histoire dans un autre univers de référence (la plage ou la banquise, la savane…) avec de nouveaux personnages (correspondant au milieu naturel choisi). Descriptif de la séquence : Imprégnation : Lire l’histoire par épisodes. Mise en jeu de l’histoire : Sous forme de mime ou avec des marionnettes, répéter les monologues, reproduire les onomatopées, utiliser les temps du récit. Travail sur la chronologie du récit : Construire des outils(symboles) pour se souvenir de l’ordre d’apparition des personnages (schéma du cheminement des personnages). Production d’écrit : - Choisir un univers de référence. - Lister les animaux possibles . - Choisir les personnages du récit et leur ordre d’apparition en fonction d’un critère choisi en commun. - Reprendre la structure du monologue « Je n’ai jamais mangé … Je mangerai bien… »